登高咏菊尽

· 罗隐

篱畔霜前偶得存,苦教迟晚避兰荪。能销造化几多力,
陶公没后无知己,露滴幽丛见泪痕。

简要说明

此诗以菊自喻,围绕菊在霜前篱畔艰难生存展开,通过描述菊为避兰荪而迟开、感慨其耗费造化之力,以及借陶公之后无人知己表达了怀才不遇、孤独寂寞的悲愤之情。

逐句注释

  • “篱畔霜前偶得存”:
    • 字词:“篱畔”,篱笆旁边;“偶”,偶然;“得存”,得以存活。
    • 句意:在篱笆旁边霜雪来临之前偶然存活下来。
  • “苦教迟晚避兰荪”:
    • 字词:“苦教”,苦苦地让;“迟晚”,开花晚;“兰荪”,香草名,这里代表那些受世人喜爱的美好事物。
    • 句意:苦苦地让自己开花晚些来避开那些如兰荪般的事物。
  • “能销造化几多力”:
    • 字词:“销”,耗费;“造化”,大自然的创造化育。
    • 句意:(这株菊)能耗费大自然多少力量啊。
  • “陶公没后无知己”:
    • 字词:“陶公”,指陶渊明,他喜爱菊花;“没”,通“殁”,去世。
    • 句意:陶渊明去世之后就没有真正懂菊花的知己了。
  • “露滴幽丛见泪痕”:
    • 字词:“幽丛”,幽静的花丛,这里指菊丛;“泪痕”,把露珠比作泪滴。
    • 句意:露珠滴落在幽静的菊丛上就像看到了它的泪痕。

现代译文

在篱笆旁霜雪之前偶然存活下来,
苦苦地让自己晚开去避开兰荪。
不知耗费了大自然多少力量,
陶渊明去世后再也没有知己,
露珠滴落在幽菊丛中好似泪痕。

创作背景

罗隐生活在晚唐时期,当时政治腐败,社会动荡不安。他一生怀才不遇,十多次参加科举考试都未中第。这首诗应是他在仕途不顺、孤独落寞时所作,借菊的遭遇来抒发自己的身世之感和对现实的不满。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 托物言志:诗人以菊自比,借菊在霜前艰难生存、迟开避兰荪、无人赏识等遭遇,来表达自己在黑暗社会中怀才不遇、孤独寂寞的处境和愤懑之情。
    • 用典:运用陶渊明爱菊的典故,既增加了诗歌的文化内涵,又通过“陶公没后无知己”进一步强调了自己无人理解、知音难觅的孤独。
  • 语言特色:语言平实却饱含深情,如“偶得存”“苦教”等词语,直白地写出了菊生存的艰难和无奈,让读者深切感受到诗人内心的悲苦。
  • 意境营造:通过描绘霜前篱畔的菊丛、滴着露珠似泪痕的画面,营造出一种孤寂、凄凉的意境,将诗人的悲愤之情融入其中,使读者更能体会到他的身世之悲。

常见问题

《登高咏菊尽》的作者和朝代是什么?

《登高咏菊尽》的作者是罗隐,页面按唐作品展示。

《登高咏菊尽》主要写了什么?

此诗以菊自喻,围绕菊在霜前篱畔艰难生存展开,通过描述菊为避兰荪而迟开、感慨其耗费造化之力,以及借陶公之后无人知己表达了怀才不遇、孤独寂寞的悲愤之情。

《登高咏菊尽》的创作背景是什么?

罗隐生活在晚唐时期,当时政治腐败,社会动荡不安。他一生怀才不遇,十多次参加科举考试都未中第。这首诗应是他在仕途不顺、孤独落寞时所作,借菊的遭遇来抒发自己的身世之感和对现实的不满。

《登高咏菊尽》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 托物言志 :诗人以菊自比,借菊在霜前艰难生存、迟开避兰荪、无人赏识等遭遇,来表达自己在黑暗社会中怀才不遇、孤独寂寞的处境和愤懑之情。 用典 :运用陶渊明爱菊的典故,既增加了诗歌的文化内涵,又通过“陶公没后无知己”进一步强调了自己无人理解、知音难觅的孤独。 语言特色 :语言平实却饱含深情,如“偶得存”“苦教”等词语,直白地写出了菊生存的艰难和无奈...