这首诗以沙鹤为主要意象,先描绘了沙鹤的高雅形象,将其与“群鸡”对比,突出沙鹤的不俗。后以沙鹤冲天、乘虚入紫霞等情景,寓意张侍御和元博士即将踏上新的旅程,表达了诗人对友人远行的送别之情以及对他们的赞美与期许。
泛舒城南溪赋得沙鹤歌奉饯张侍御赴河南元博士赴扬州拜觐仆射
终日闾阎逐群鸡,喜逢野鹤临清溪。绿苔春水水中影,
紫顶昂藏肯狎人,一声嘹亮冲天阙。素质翩翩带落晖,
皇华地仙如鹤驭,乘驾飘飘留不住。延望乘虚入紫霞,
紫顶昂藏肯狎人,一声嘹亮冲天阙。素质翩翩带落晖,
皇华地仙如鹤驭,乘驾飘飘留不住。延望乘虚入紫霞,
简要说明
逐句注释
- “终日闾阎逐群鸡,喜逢野鹤临清溪”:
- 字词:“闾阎”,指里巷,这里代指平常的生活环境;“逐”,追逐。
- 句意:整日在平常的环境里与群鸡相伴,很高兴能遇到野鹤来到清溪。
- “绿苔春水水中影”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:绿色的青苔和春水相互映衬,野鹤的影子倒映在水中。
- “紫顶昂藏肯狎人,一声嘹亮冲天阙”:
- 字词:“紫顶”,指鹤头顶紫色,是鹤的特征;“昂藏”,形容鹤昂首挺胸、气宇轩昂的样子;“狎人”,亲近人;“天阙”,指天空。
- 句意:野鹤头顶紫色,气宇轩昂,不肯亲近人,一声嘹亮的鸣叫冲向天空。
- “素质翩翩带落晖,皇华地仙如鹤驭”:
- 字词:“素质”,指鹤洁白的身姿;“皇华”,原指帝王的使臣,这里指张侍御和元博士;“地仙”,指有仙风道骨之人;“鹤驭”,像鹤一样驾驭飞行。
- 句意:野鹤洁白的身姿在夕阳余晖中翩翩飞舞,张侍御和元博士就像能驾驭仙鹤的地仙一样不凡。
- “乘驾飘飘留不住。延望乘虚入紫霞”:
- 字词:“乘驾”,指远行;“延望”,远望;“乘虚”,腾空。
- 句意:他们的远行如仙鹤般飘飘然,留不住了。我远望他们腾空飞入紫色云霞之中。
现代译文
整日在里巷间与群鸡为伍,
欣喜地遇见野鹤来到清溪。
绿色青苔与春水映衬着鹤影,
鹤头顶紫色昂首气宇轩昂,不肯与人亲近,
一声嘹亮鸣叫冲向那高远天空。
洁白身姿在夕阳余晖中翩翩,
张侍御和元博士如同驾驭仙鹤的地仙。
他们飘飘然远行难以挽留,
我远望他们腾空飞入紫色云霞里。
创作背景
刘商生活在唐朝,此诗创作于送别张侍御赴河南、元博士赴扬州拜觐仆射之时。诗人可能在舒城南溪游玩时,看到沙鹤,由此引发联想,将沙鹤的高雅形象与友人的不凡气质联系起来,借沙鹤之姿表达对友人的赞美和送别之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中用“群鸡”与“野鹤”作对比,突出了野鹤的高雅、不俗,以此暗喻友人的出众气质和不凡品格。
- 象征:以沙鹤象征张侍御和元博士,沙鹤冲天、乘虚入紫霞等情景,象征着友人即将踏上新的征程,前途光明。
- 语言特色:语言优美生动,如“紫顶昂藏”“素质翩翩”等词语,形象地描绘出沙鹤的外形特点和优雅姿态。同时,诗句富有节奏感,读起来朗朗上口。
- 意境营造:通过描绘沙鹤在清溪、夕阳等环境中的形象,营造出一种高雅、空灵的意境。诗人将送别之情融入到对沙鹤的描写之中,情景交融,既展现了沙鹤的优美,又表达了对友人的送别与祝福。