送陈兼应辟兼寄高适、贾至

这首诗是独孤及送陈兼应朝廷征召而作，同时寄给高适、贾至。诗中先以卞和识玉比喻陈兼虽曾埋没但终被发现才华，鼓励他应召施展抱负，还提及朝廷需要人才，希望他能建言献策。接着描述了旧友在京城的情况，又分别介绍了高适、贾至的现状。最后表达了对友人的思念、别愁，以及对未来的期许和对友人归宿的担忧。

• “结绿处燕石，卞和不必知”：
  • 字词：“结绿”，美玉名；“燕石”，普通石头；“卞和”，春秋时楚人，曾发现和氏璧。
  • 句意：美玉混在普通石头中，卞和也不一定能知晓。
• “所以王佐才，未能忘茅茨”：
  • 字词：“王佐才”，辅佐帝王的才能；“茅茨”，茅屋，指隐居之所。
  • 句意：所以有辅佐帝王才能的人，也曾在茅屋中埋没。
• “罢官梁山外，获稻楚水湄”：
  • 字词：“梁山”，山名；“楚水湄”，楚地水边。
  • 句意：你曾在梁山之外罢官，在楚地水边收割稻谷。
• “适会傅岩人，虚舟济川时”：
  • 字词：“傅岩人”，指傅说，曾在傅岩筑墙，后被武丁任用为相；“虚舟”，空船，比喻顺应自然。
  • 句意：恰好遇到像傅说那样的伯乐，在需要用人之时。
• “天网忽摇顿，公才难弃遗”：
  • 字词：“天网”，朝廷的选拔机制；“摇顿”，动荡、变动。
  • 句意：朝廷选拔机制有了变动，你的才能难以被遗弃。
• “凤凰翔千仞，今始一鸣岐”：
  • 字词：“凤凰”，比喻陈兼；“鸣岐”，传说周文王时凤凰鸣于岐山，预示吉祥。
  • 句意：你如凤凰翱翔千仞，如今才在岐山一鸣惊人。
• “上马指国门，举鞭谢书帷”：
  • 字词：“国门”，京城城门；“书帷”，书房。
  • 句意：你上马指向京城城门，挥鞭告别书房。
• “预知大人赋，掩却归来词”：
  • 字词：“大人赋”，指司马相如的《大人赋》，有颂扬之意；“归来词”，指陶渊明的《归去来兮辞》。
  • 句意：预料你会像司马相如一样献上佳作，而不会像陶渊明那样归隐。
• “天子方在宥，朝廷张四维”：
  • 字词：“在宥”，宽宥、放任；“四维”，礼义廉耻，这里指朝廷的纲纪。
  • 句意：天子正在宽宥臣民，朝廷在伸张纲纪。
• “料君能献可，努力副畴咨”：
  • 字词：“献可”，提出好的建议；“畴咨”，访问、访求。
  • 句意：料想你能提出好建议，努力回应朝廷的访求。
• “旧友满皇州，高冠飞翠蕤”：
  • 字词：“皇州”，京城；“翠蕤”，冠上的装饰。
  • 句意：旧友布满京城，头戴高冠，冠上装饰飘动。
• “相逢绛阙下，应道轩车迟”：
  • 字词：“绛阙”，宫殿；“轩车”，有篷的车，代指陈兼。
  • 句意：在宫殿下相逢，旧友会说你来得迟。
• “高侯秉戎翰，策马观西夷”：
  • 字词：“高侯”，指高适；“戎翰”，军事文书。
  • 句意：高适执掌军事文书，骑马去观察西夷。
• “方从幕中事，参谋王者师”：
  • 字词：“幕中事”，指在幕府中任职；“王者师”，帝王的军队。
  • 句意：他正在幕府中做事，为帝王的军队参谋。
• “贾生去洛阳，焜耀琳琅姿”：
  • 字词：“贾生”，指贾至；“琳琅”，美玉，比喻才华。
  • 句意：贾至离开洛阳，才华闪耀。
• “芳名动北步，逸韵凌南皮”：
  • 字词：“北步”、“南皮”，地名。
  • 句意：他的美名震动北方，高雅的风韵超过南皮。
• “肃肃举鸿毛，冷然顺风吹”：
  • 字词：“肃肃”，风声；“冷然”，轻妙的样子。
  • 句意：像鸿毛被轻风吹起一样，你们各有发展。
• “波流有同异，由是限别离”：
  • 字词：“波流”，比喻人生境遇。
  • 句意：人生境遇有相同和不同，因此有了离别。
• “汉塞隔陇底，秦川连镐池”：
  • 字词：“汉塞”，汉代的边塞；“陇底”，陇山脚下；“秦川”，关中地区；“镐池”，在长安西。
  • 句意：汉塞隔开了陇山脚下，秦川连接着镐池。
• “白云日夜满，道里安可思”：
  • 字词：“道里”，路程。
  • 句意：白云日夜弥漫，路程遥远怎能去想。
• “梦想浩盈积，物华愁变衰”：
  • 字词：“梦想”，思念；“物华”，自然景物。
  • 句意：思念之情堆积如山，担心自然景物变化衰败。
• “因君附错刀，送远益凄其”：
  • 字词：“错刀”，古钱币，这里指书信。
  • 句意：通过你附寄书信，送别之情更加凄凉。
• “四海各横绝，九霄应易期”：
  • 字词：“横绝”，隔绝；“九霄”，高空，比喻高位。
  • 句意：四海隔绝，你们在高位相见应该不难。
• “不知故巢燕，决起栖何枝”：
  • 字词：“决起”，迅速飞起。
  • 句意：不知旧巢的燕子，迅速飞起后栖息在哪根树枝上。

美玉混在普通石头中，卞和也未必能发现。
所以有辅佐帝王才能的人，也曾在茅屋中埋没。
你曾在梁山之外罢官，在楚地水边收割稻谷。
恰好遇到像傅说那样的伯乐，在需要用人之时。
朝廷选拔机制有了变动，你的才能难以被遗弃。
你如凤凰翱翔千仞，如今才在岐山一鸣惊人。
你上马指向京城城门，挥鞭告别书房。
预料你会像司马相如一样献上佳作，而不会像陶渊明那样归隐。
天子正在宽宥臣民，朝廷在伸张纲纪。
料想你能提出好建议，努力回应朝廷的访求。
旧友布满京城，头戴高冠，冠上装饰飘动。
在宫殿下相逢，旧友会说你来得迟。
高适执掌军事文书，骑马去观察西夷。
他正在幕府中做事，为帝王的军队参谋。
贾至离开洛阳，才华闪耀。
他的美名震动北方，高雅的风韵超过南皮。
像鸿毛被轻风吹起一样，你们各有发展。
人生境遇有相同和不同，因此有了离别。
汉塞隔开了陇山脚下，秦川连接着镐池。
白云日夜弥漫，路程遥远怎能去想。
思念之情堆积如山，担心自然景物变化衰败。
通过你附寄书信，送别之情更加凄凉。
四海隔绝，你们在高位相见应该不难。
不知旧巢的燕子，迅速飞起后栖息在哪根树枝上。

独孤及生活于唐朝，当时社会处于安史之乱后的动荡恢复期，朝廷需要人才来重振纲纪。陈兼被征召，独孤及作此诗相送，同时寄给高适、贾至，反映了当时文人之间的交往和对国家命运的关注。此诗具体创作时间难以精确，但应在安史之乱后的一段时期内。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中多处运用比喻，如以“结绿处燕石”比喻陈兼的才能被埋没，以“凤凰”比喻陈兼，形象地表现出陈兼的才华和潜力，使诗歌更生动形象。
  • 用典：大量运用典故，如“卞和”“傅岩人”“大人赋”“归来词”等，丰富了诗歌的内涵，借典故表达了对陈兼的期许、鼓励以及对其才能的认可。
  • 对比：将陈兼过去的罢官埋没与如今的应召重用进行对比，突出了命运的转变，也强调了朝廷对人才的重视。
• 语言特色：语言典雅，用词讲究，如“焜耀琳琅姿”“逸韵凌南皮”等，展现出较高的文学素养。同时，诗歌的表达较为流畅，情感真挚，既有对友人的赞美和鼓励，也有对离别的愁绪和对友人未来的担忧。
• 意境营造：通过对自然景物如“白云日夜满”的描写，营造出一种悠远、迷茫的意境，衬托出诗人对友人的思念和对友人未来的不确定感。诗中既有对朝廷和友人前途的乐观展望，又有离别带来的忧愁，使整首诗的意境丰富而复杂。