这首诗是洪炎对古田县丞方景南赠诗的和作。诗中先以对比的方式自谦并夸赞对方文采,接着表达自己虽流离却不向往安乐之地,对友人的高尚品格深感敬佩,然后描绘了乳燕低飞、钟声回荡的景象,最后写与友人围棋畅谈,忘却年龄差距,体现出两人之间深厚的情谊。
次韵和古田县丞方景南见惠诗
疏慵我似海鸥闲,文采君如雾豹斑。
不省流离思乐土,深知向往愧高山。
低飞乳燕声相接,小叩华鲸梦亦还。
共看围棋欲终日,忘年初在立谈间。
不省流离思乐土,深知向往愧高山。
低飞乳燕声相接,小叩华鲸梦亦还。
共看围棋欲终日,忘年初在立谈间。
简要说明
逐句注释
- “疏慵我似海鸥闲,文采君如雾豹斑”:
- 字词:“疏慵”,懒散;“海鸥闲”,形容像海鸥一样悠闲自在;“雾豹斑”,雾豹身上的斑纹,传说雾豹在雾中隐伏七日不食,以润泽皮毛长出美丽的斑纹,这里用来比喻人的文采出众。
- 句意:我懒散得如同悠闲的海鸥,而你的文采就像雾豹身上美丽的斑纹一样出众。
- “不省流离思乐土,深知向往愧高山”:
- 字词:“不省”,不明白;“流离”,流转离散;“乐土”,安乐的地方;“高山”,出自《诗经·小雅·车舝》“高山仰止,景行行止”,比喻对方高尚的品德。
- 句意:我不明白为何在流离之中还想着安乐之地,深知自己对您高尚品德的向往而感到惭愧。
- “低飞乳燕声相接,小叩华鲸梦亦还”:
- 字词:“乳燕”,幼燕;“华鲸”,指寺庙中的大钟。
- 句意:低飞的幼燕叫声相互连接,轻轻敲响大钟,连梦境也被唤醒。
- “共看围棋欲终日,忘年初在立谈间”:
- 字词:“忘年”,指不拘年龄、行辈而结为好友;“立谈”,站着交谈,形容时间短暂。
- 句意:我们一起看棋想要消磨一整天的时光,没想到在短暂的交谈中就结下了忘年之交。
现代译文
我懒散得好似悠闲的海鸥,
你文采如同雾豹斑纹般美妙。
我不理解流离时还念着乐土,
对你高尚品德向往而感羞臊。
低飞的幼燕声声相接连绵,
轻敲大钟连梦境也被惊扰。
我们一同看棋想消磨整日,
短暂交谈便结下忘年之交。
创作背景
洪炎生活在北宋末南宋初,这一时期社会动荡不安,战乱频繁。古田县丞方景南赠诗给洪炎,洪炎便以此诗相和。具体创作时间难以精确确定,但大致处于社会不稳定、人们生活流离的背景下,两人通过诗歌交流,建立了深厚的友谊。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗的首联将自己的“疏慵”与友人的“文采”进行对比,突出友人的才华,同时也表现出诗人的自谦。
- 用典:“雾豹斑”“高山”等典故的运用,使诗歌的内涵更加丰富,增强了诗歌的文化底蕴。“雾豹斑”生动地描绘出友人的文采,“高山”则表达了诗人对友人高尚品德的敬仰。
- 语言特色:语言自然流畅,简洁明快。如“低飞乳燕声相接,小叩华鲸梦亦还”,用简洁的语言描绘出一幅生动的画面,富有生活气息。
- 意境营造:诗中通过描写乳燕低飞、钟声回荡等景象,营造出一种宁静、闲适的氛围,与诗人和友人围棋畅谈、结下忘年之交的情境相契合,使读者能够感受到两人之间真挚的情谊和闲适的生活情趣。
常见问题
《次韵和古田县丞方景南见惠诗》的作者和朝代是什么?
《次韵和古田县丞方景南见惠诗》的作者是洪炎,页面按宋作品展示。
《次韵和古田县丞方景南见惠诗》主要写了什么?
这首诗是洪炎对古田县丞方景南赠诗的和作。诗中先以对比的方式自谦并夸赞对方文采,接着表达自己虽流离却不向往安乐之地,对友人的高尚品格深感敬佩,然后描绘了乳燕低飞、钟声回荡的景象,最后写与友人围棋畅谈,忘却年龄差距,体现出两人之间深厚的情谊。
《次韵和古田县丞方景南见惠诗》的创作背景是什么?
洪炎生活在北宋末南宋初,这一时期社会动荡不安,战乱频繁。古田县丞方景南赠诗给洪炎,洪炎便以此诗相和。具体创作时间难以精确确定,但大致处于社会不稳定、人们生活流离的背景下,两人通过诗歌交流,建立了深厚的友谊。
《次韵和古田县丞方景南见惠诗》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗的首联将自己的“疏慵”与友人的“文采”进行对比,突出友人的才华,同时也表现出诗人的自谦。 用典 :“雾豹斑”“高山”等典故的运用,使诗歌的内涵更加丰富,增强了诗歌的文化底蕴。“雾豹斑”生动地描绘出友人的文采,“高山”则表达了诗人对友人高尚品德的敬仰。 语言特色 :语言自然流畅,简洁明快。如“低飞乳燕声相接,小叩华鲸梦亦还”,用简洁的语...