这首诗围绕峡中行船的“百丈”展开。诗人先回忆早年诵读白居易入峡诗的经历,进而描绘三峡山水的险峻,强调“百丈”在船只过险时的关键作用,详细介绍了“百丈”的制作材料、坚韧特性,最后表达若无“百丈”则难以在峡中行船的感慨。
志峡船具诗:百丈
云有万仞山,云有千丈水。自念坎𡒄时,尤多兢慎理。
山束峡如口,水漱石如齿。孤舟行其中,薄冰犹坦履。
孱颜屹焉立,汹涌勃然起。百丈为前牵,万险即平砥。
破之以筼筜,续之以麻枲。砺之坚以节,引之直如矢。
杼轴连半空,长短随两涘。铁锁枉驰名,锦缆谩称美。
长绳岂能系,朽索何足拟。苟非dJ之为,胡可力行此。
简要说明
逐句注释
- “少尝侍先君,余闲诵白氏”:
- 字词:“先君”,指已故的父亲;“白氏”,指白居易。
- 句意:年少时曾侍奉父亲,闲暇时诵读白居易的诗。
- “始得入峡诗,深味作诗旨”:
- 字词:“入峡诗”,指白居易描写入峡的诗;“味”,体会、品味。
- 句意:才读到他的入峡诗,深入体会到诗中的主旨。
- “云有万仞山,云有千丈水”:
- 字词:“仞”“丈”,古代长度单位;“云”,此处表示据说。
- 句意:据说有万仞高的山,千丈深的水。
- “自念坎𡒄时,尤多兢慎理”:
- 字词:“坎𡒄”,困顿、不得志;“兢慎”,谨慎小心。
- 句意:自己想到处于困顿之时,更要懂得谨慎小心的道理。
- “山束峡如口,水漱石如齿”:
- 字词:“束”,约束、收紧;“漱”,冲刷。
- 句意:山把峡谷约束得像个口子,水冲刷着石头像牙齿一样。
- “孤舟行其中,薄冰犹坦履”:
- 字词:“薄冰”,比喻危险的处境;“坦履”,平坦地行走。
- 句意:孤舟行驶在其中,即使是在危险的处境也像在平坦的路上行走。
- “孱颜屹焉立,汹涌勃然起”:
- 字词:“孱颜”,形容山高峻的样子;“屹焉”,屹立的样子;“勃然”,突然。
- 句意:高峻的山峰屹立着,汹涌的江水突然涌起。
- “百丈为前牵,万险即平砥”:
- 字词:“百丈”,指拉船的长绳;“平砥”,像磨刀石一样平坦。
- 句意:有百丈作为前面的牵引,万千危险就像走在平坦的路上。
- “破之以筼筜,续之以麻枲”:
- 字词:“筼筜”,一种生长迅速的大竹;“麻枲”,麻类植物。
- 句意:用筼筜破开制作,用麻枲接续。
- “砺之坚以节,引之直如矢”:
- 字词:“砺”,磨砺;“节”,气节、坚韧;“矢”,箭。
- 句意:经过磨砺使其坚韧有气节,牵引时像箭一样笔直。
- “杼轴连半空,长短随两涘”:
- 字词:“杼轴”,原指织布机,这里指百丈;“涘”,水边。
- 句意:百丈连接着半空,长短随着两岸变化。
- “铁锁枉驰名,锦缆谩称美”:
- 字词:“枉”,徒然;“驰名”,名声远扬;“锦缆”,华美的缆绳;“谩”,徒然、空。
- 句意:铁锁徒有虚名,锦缆也空有美名。
- “长绳岂能系,朽索何足拟”:
- 字词:“系”,系住;“朽索”,腐朽的绳索;“拟”,比拟。
- 句意:普通长绳怎能系住船只,腐朽的绳索哪里值得比拟。
- “苟非dJ之为,胡可力行此”:
- 字词:“苟非”,如果不是;“dJ”,此处可能有误,推测是指“百丈”;“胡”,怎么。
- 句意:如果不是百丈发挥作用,怎么能在这峡中顺利行船。
现代译文
年少时我曾侍奉父亲,闲暇就诵读白居易的诗章。
才读到他那入峡的诗篇,深深品味诗中的意旨情长。
据说有万仞高耸的山峰,还有千丈幽深的江水茫茫。
我想到自己困顿的时光,更知晓谨慎小心的主张。
山把峡谷约束如一张巨口,水冲刷石头似参差的牙床。
孤舟在这险地中航行,就像在薄冰上也能安然前往。
高峻的山峰傲然挺立,汹涌的江水突然激荡。
百丈长绳在前面牵引,万千险阻也如平地一样。
用筼筜破开制成它的主体,用麻枲接续让它更加延长。
经过磨砺它坚韧有气节,牵引起来像箭一样直爽。
它连接着半空高高飘荡,长短随两岸的距离而变样。
铁锁徒有那响亮的名声,锦缆也空有美丽的模样。
普通长绳怎能系住行舟,腐朽绳索哪能与之比量。
如果不是这百丈发挥力量,怎能在这峡中顺利远航。
创作背景
王周生活在五代时期,此诗的具体创作时间难以精确确定。从诗的内容推测,他可能有过在三峡行船的经历。当时三峡行船极为危险,“百丈”这种拉船工具在船只过险时发挥着关键作用,诗人有感于此,创作了这首诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:诗中通过描写三峡山水的险峻,如“山束峡如口,水漱石如齿”“孱颜屹焉立,汹涌勃然起”,衬托出“百丈”在船只过险时的重要性,突出了“百丈”化险为夷的作用。同时将“百丈”与“铁锁”“锦缆”“长绳”“朽索”进行对比,强调了“百丈”的实用性和坚韧特性。
- 先抑后扬:先描绘三峡行船的艰难危险,让读者感受到行船的不易,而后笔锋一转,突出“百丈”的作用,使“百丈”的形象更加鲜明。
- 语言特色:语言平实朴素,通俗易懂,用简洁的文字生动地描绘出三峡的险峻和“百丈”的特点。例如“破之以筼筜,续之以麻枲。砺之坚以节,引之直如矢”,直接而形象地介绍了“百丈”的制作和特性。
- 意境营造:诗中营造出一种紧张、惊险的意境,读者能通过诗人的描写感受到三峡行船时的危机四伏。而“百丈为前牵,万险即平砥”又让这种紧张的氛围得到缓解,展现出一种在困境中依靠有力工具化险为夷的希望感。
常见问题
《志峡船具诗:百丈》的作者和朝代是什么?
《志峡船具诗:百丈》的作者是王周,页面按唐作品展示。
《志峡船具诗:百丈》主要写了什么?
这首诗围绕峡中行船的“百丈”展开。诗人先回忆早年诵读白居易入峡诗的经历,进而描绘三峡山水的险峻,强调“百丈”在船只过险时的关键作用,详细介绍了“百丈”的制作材料、坚韧特性,最后表达若无“百丈”则难以在峡中行船的感慨。
《志峡船具诗:百丈》的创作背景是什么?
王周生活在五代时期,此诗的具体创作时间难以精确确定。从诗的内容推测,他可能有过在三峡行船的经历。当时三峡行船极为危险,“百丈”这种拉船工具在船只过险时发挥着关键作用,诗人有感于此,创作了这首诗。
《志峡船具诗:百丈》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :诗中通过描写三峡山水的险峻,如“山束峡如口,水漱石如齿”“孱颜屹焉立,汹涌勃然起”,衬托出“百丈”在船只过险时的重要性,突出了“百丈”化险为夷的作用。同时将“百丈”与“铁锁”“锦缆”“长绳”“朽索”进行对比,强调了“百丈”的实用性和坚韧特性。 先抑后扬 :先描绘三峡行船的艰难危险,让读者感受到行船的不易,而后笔锋一转,突出“百丈”的...