这首诗借风的行动无常来比喻宦游者的身不由己,表达了诗人对宦游生涯的感慨与思考。
使风
风起即千里,风回翻问津。沈思宦游者,何啻使风人。
简要说明
逐句注释
- “风起即千里”:
- 字词:“即”,就。
- 句意:风一旦吹起就可以到达千里之外。
- “风回翻问津”:
- 字词:“回”,返回;“翻”,反而;“问津”,问路,这里指探寻方向。
- 句意:风返回时反而要探寻方向。
- “沈思宦游者”:
- 字词:“沈思”,即沉思;“宦游”,为求官或做官而寄居他乡。
- 句意:沉思那些为了做官而四处奔波的人。
- “何啻使风人”:
- 字词:“何啻”,何止,岂止;“使风人”,被风驱使的人。
- 句意:他们何止是像被风驱使的人啊。
现代译文
风一旦吹起就能抵达千里之外,
风返回时却要重新探寻方向。
沉思那些为仕途奔波的人啊,
他们何止像被风驱使的一样。
创作背景
王周生活在五代十国时期,这是一个政治动荡、战乱频繁的时代。文人的仕途充满了不确定性,常常需要为了官职而四处奔走。这首诗可能是王周在宦游过程中,对自身和其他宦游者的经历有所感触而创作的,反映了当时文人在仕途上的无奈与漂泊。
艺术赏析
- 表现手法:运用了比喻的手法,将宦游者比作“使风人”,形象地表现出宦游者身不由己、漂泊不定的状态,就像被风驱使一样,无法自主掌控自己的行程和命运。
- 语言特色:语言直白简洁,没有过多的修饰,但却能深刻地表达出诗人的情感和思考。诗句短小精悍,却蕴含着丰富的内涵,给人以强烈的冲击。
- 意境营造:诗中通过对风的行动的描述,营造出一种飘忽不定、迷茫的意境,这种意境与宦游者的心境相契合,使读者能够更好地体会到诗人对宦游生涯的感慨和无奈。同时,诗的结尾以反问的形式加强了这种情感的表达,让读者更能感受到诗人内心的触动。
常见问题
《使风》的作者和朝代是什么?
《使风》的作者是王周,页面按唐作品展示。
《使风》主要写了什么?
这首诗借风的行动无常来比喻宦游者的身不由己,表达了诗人对宦游生涯的感慨与思考。
《使风》的创作背景是什么?
王周生活在五代十国时期,这是一个政治动荡、战乱频繁的时代。文人的仕途充满了不确定性,常常需要为了官职而四处奔走。这首诗可能是王周在宦游过程中,对自身和其他宦游者的经历有所感触而创作的,反映了当时文人在仕途上的无奈与漂泊。
《使风》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 :运用了比喻的手法,将宦游者比作“使风人”,形象地表现出宦游者身不由己、漂泊不定的状态,就像被风驱使一样,无法自主掌控自己的行程和命运。 语言特色 :语言直白简洁,没有过多的修饰,但却能深刻地表达出诗人的情感和思考。诗句短小精悍,却蕴含着丰富的内涵,给人以强烈的冲击。 意境营造 :诗中通过对风的行动的描述,营造出一种飘忽不定、迷茫的意境,这种意境与...