白侍郎大尹自河南寄示池北新茸水斋即事招宾十四韵兼命同作

这首诗是刘禹锡应白居易邀请而作。诗中描绘了白居易在河南新葺水斋的优美景致，展现了水斋清幽雅致的环境，表达了对水斋的赞美之情，同时流露出诗人渴望与白居易一同畅游水斋的期待，最后以调侃的方式称赞了白居易的才华。

• “公府有高政，新斋池上开”：
  • 字词：“公府”，指官府；“高政”，高明的政绩；“斋”，书房、学舍等。
  • 句意：您在官府有高明的政绩，还在池边新开辟了水斋。
• “再吟佳句后，一似画图来”：
  • 字词：“佳句”，指白居易寄来的诗句。
  • 句意：再次吟诵您寄来的优美诗句后，眼前就好像出现了一幅美丽的图画。
• “结构疏林下，夤缘曲岸隈”：
  • 字词：“结构”，建造；“夤缘”，沿着；“隈”，弯曲的地方。
  • 句意：水斋建造在稀疏的树林之下，沿着曲折的岸边而建。
• “绿波穿户牖，碧甃叠琼瑰”：
  • 字词：“户牖”，门窗；“甃”，砖砌的井壁，这里指水斋周边的砖石；“琼瑰”，美玉。
  • 句意：绿色的水波穿过门窗，青色的砖石堆叠得如同美玉一般。
• “幽异当轩满，清光绕砌回”：
  • 字词：“幽异”，清幽奇异的景色；“轩”，窗户；“砌”，台阶。
  • 句意：清幽奇异的景色布满窗前，清澈的光线绕着台阶回旋。
• “潭心澄晚镜，渠口起晴雷”：
  • 字词：“澄”，清澈如镜；“晴雷”，晴天时水流的轰鸣声。
  • 句意：潭水的中心像傍晚的镜子一样清澈，水渠口的水流声如同晴天的雷声。
• “瑶草缘堤种，松烟上岛栽”：
  • 字词：“瑶草”，传说中的仙草，这里指美丽的草；“松烟”，指松树。
  • 句意：美丽的草沿着堤岸种植，松树栽种在岛上。
• “游鱼惊拨剌，浴鹭喜毰毸”：
  • 字词：“拨剌”，鱼在水中跳跃的声音；“毰毸”，羽毛松散的样子。
  • 句意：游动的鱼儿受惊跳跃发出拨剌声，洗澡的白鹭欢快地抖动着松散的羽毛。
• “为客烹林笋，因僧采石苔”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：为客人烹煮山林里的竹笋，因为僧人去采集石上的青苔。
• “酒瓶常不罄，书案任成堆”：
  • 字词：“罄”，尽。
  • 句意：酒瓶常常不会空，书案上任由书籍堆积如山。
• “檐外青雀舫，坐中鹦鹉杯”：
  • 字词：“青雀舫”，船头画有青雀的船；“鹦鹉杯”，用鹦鹉螺制成的酒杯。
  • 句意：屋檐外停着青雀舫，座位上摆放着鹦鹉杯。
• “蒲根抽九节，莲萼捧重台”：
  • 字词：“蒲根”，菖蒲的根；“莲萼”，莲花的花萼；“重台”，层层叠叠的花台。
  • 句意：菖蒲的根抽出了九节，莲花的花萼捧着层层叠叠的花台。
• “芳讯此时到，胜游何日陪”：
  • 字词：“芳讯”，美好的消息，指白居易的邀请；“胜游”，快意的游览。
  • 句意：美好的邀请此时送到，什么时候能陪您快意地游览呢。
• “共讥吴太守，自占洛阳才”：
  • 字词：“吴太守”，这里可能是泛指自夸有才的官员；“洛阳才”，指洛阳的才华之士，这里代指白居易的才华。
  • 句意：大家一起讥笑那些自夸有才的官员，而您独自拥有洛阳的才华。

您在官府有高明的政绩，还在池边新开辟了水斋。
再次吟诵您寄来的优美诗句后，眼前就像出现了一幅美丽的图画。
水斋建在稀疏的树林下，沿着曲折的岸边而建。
绿色的水波穿过门窗，青色的砖石堆叠得如美玉一般。
清幽奇异的景色布满窗前，清澈的光线绕着台阶回旋。
潭水中心像傍晚的镜子般清澈，水渠口水流声如晴天的雷声。
美丽的草沿着堤岸种植，松树栽种在岛上。
游动的鱼儿受惊跳跃发出声响，洗澡的白鹭欢快地抖动羽毛。
为客人烹煮山林里的竹笋，因为僧人去采集石上的青苔。
酒瓶常常不会空，书案上任由书籍堆积如山。
屋檐外停着青雀舫，座位上摆放着鹦鹉杯。
菖蒲根抽出了九节，莲花萼捧着层层叠叠的花台。
美好的邀请此时送到，什么时候能陪您快意地游览呢。
大家一起讥笑那些自夸有才的官员，而您独自拥有洛阳的才华。

刘禹锡与白居易交往密切，二人诗歌唱和频繁。此诗是白居易从河南寄来描写池北新葺水斋即事并招宾的十四韵诗后，刘禹锡应其要求而作。具体创作时间难以精确确定，但可以推测是在两人仕途经历一定波折后，在文学交流方面较为活跃的时期。

• 表现手法：
  • 虚实结合：诗的前两句由白居易的诗句引发联想，“一似画图来”是虚写，后面对水斋景色的细致描绘则是实写，虚实结合，既表现出对白居易诗句的赞赏，又生动地展现了水斋的真实景象。
  • 动静结合：“游鱼惊拨剌，浴鹭喜毰毸”描绘了鱼和鹭的动态，而“潭心澄晚镜”则展现了潭水的静态，动静相衬，使画面更加生动鲜活。
• 语言特色：语言优美华丽，运用了丰富的词汇来描绘水斋的景色，如“琼瑰”“瑶草”“青雀舫”“鹦鹉杯”等，增添了诗歌的美感和高雅的气质。同时，诗句对仗工整，如“绿波穿户牖，碧甃叠琼瑰”“潭心澄晚镜，渠口起晴雷”等，体现了诗歌的韵律美和节奏感。
• 意境营造：通过对水斋景色的细腻描写，营造出一种清幽雅致、闲适惬意的意境。诗中展现的水斋环境优美，有自然的山水、花草、鱼鹭，还有人文的书籍、酒具、游船等，将自然与人文完美融合，表达了诗人对这种高雅生活的向往和对白居易才华的钦佩。最后以调侃的方式结尾，更增添了诗歌的轻松氛围。