赠程秘书

这首诗是卢象赠给程秘书的作品，诗中先描述了程秘书出身平凡却被征召入宫，在皇帝面前畅所欲言、积极建言，一心拯救百姓、议论时政。接着以贾谊和马融的遭遇作比，暗示程秘书可能会遭将相猜忌。最后表达对自己长久寂寞的感慨，并劝慰程秘书一同歌颂太平，不要嗟叹名利微薄。

• “客自岐阳来，吐音若鸣凤”：
  • 字词：“岐阳”，岐山之南；“鸣凤”，凤凰鸣叫，比喻声音美妙、人才出众。
  • 句意：客人从岐阳而来，说话的声音如同凤凰鸣叫般美妙。
• “孤飞畏不偶，独立谁见用”：
  • 字词：“孤飞”“独立”，都形容孤独；“偶”，伴侣；“见用”，被任用。
  • 句意：孤独地飞翔害怕找不到伴侣，独自站立又有谁会任用呢。
• “忽从被褐中，召入承明宫”：
  • 字词：“被褐”，穿着粗布衣服，指平民；“承明宫”，汉代宫殿名，后泛指皇宫。
  • 句意：忽然从平民之中，被征召进入皇宫。
• “圣人借颜色，言事无不通”：
  • 字词：“圣人”，指皇帝；“借颜色”，给以好脸色，即皇帝赏识。
  • 句意：皇帝赏识他，他谈论事情没有不顺畅的。
• “殷勤拯黎庶，感激论诸公”：
  • 字词：“殷勤”，尽心尽力；“黎庶”，百姓；“感激”，感动奋发；“诸公”，朝中大臣。
  • 句意：尽心尽力拯救百姓，感动奋发地向朝中大臣们议论时政。
• “将相猜贾谊，图书归马融”：
  • 字词：“贾谊”，西汉政治家、文学家，因遭大臣猜忌被贬；“马融”，东汉经学家、文学家，学问渊博。
  • 句意：将相们可能会猜忌他，就像猜忌贾谊一样，而他的才华和学问就如同马融一样。
• “顾余久寂寞，一岁麒麟阁”：
  • 字词：“顾余”，回头看我；“麒麟阁”，汉代供奉功臣的地方，这里指朝廷。
  • 句意：回头看看我长久以来寂寞无闻，在朝廷里度过了一年。
• “且共歌太平，勿嗟名宦薄”：
  • 字词：“嗟”，叹息；“名宦”，名利官职。
  • 句意：暂且一同歌颂太平盛世，不要叹息名利官职微薄。

客人从岐阳而来，
声音好似凤凰鸣叫般美妙。
孤独飞翔害怕没有伴侣，
独自站立无人赏识任用。
忽然从平民中被征召，
进入了华丽的皇宫。
皇帝赏识他的才华，
他谈论事情无不顺畅。
尽心尽力拯救百姓，
激动地向大臣们建言。
将相们或许会猜忌他，
就像猜忌贾谊一样，
而他的才学可比马融。
回头看我长久寂寞，
在朝廷中度过了一年。
暂且一同歌颂太平，
不要叹息名利的微薄。

卢象生活在唐朝，当时社会在前期呈现出繁荣景象，但政治斗争也较为复杂。程秘书出身平凡却被皇帝征召入宫，卢象创作此诗一方面是表达对程秘书的赞赏，另一方面也可能结合自身在朝廷中寂寞不得志的经历，借赠诗抒发感慨并对程秘书进行劝慰。具体创作时间难以确切考证，但大致是在唐朝的政治环境下，卢象看到程秘书的际遇后有感而发。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了贾谊和马融的典故。以贾谊遭将相猜忌的故事，暗示程秘书可能面临的处境，使诗歌更具深意和历史感；以马融比喻程秘书的才学，形象地突出了程秘书的才华。
  • 对比：将程秘书从“被褐”平民到被“召入承明宫”的转变进行对比，突出了他命运的变化；又将自己“久寂寞”与程秘书受皇帝赏识进行对比，强化了自身的感慨。
• 语言特色：语言质朴自然，情感真挚。诗句流畅易懂，没有过多的华丽辞藻，但却能清晰地表达出诗人对程秘书的赞美、担忧以及自身的感慨。
• 情感表达：诗歌情感丰富，既有对程秘书才华和机遇的赞赏，又有对他可能遭遇猜忌的担忧，同时还抒发了自己在朝廷中寂寞不得志的感慨。最后以劝慰之语作结，使整首诗的情感在复杂中又有豁达的一面。