溪寺水阁闲眺因寄宋使君

此诗描绘了诗人在溪寺水阁闲眺时所见的萧瑟秋景，如溪木、玉霜、浪花、钓鱼船等，表达了一种闲适又略带寂寥的心境。同时，诗人对宋使君能在分担忧愁之余静心研读佛经的生活状态表示赞赏。

• “溪木萧条一凭阑”：
  • 字词：“萧条”，形容溪木凋零、冷落的样子；“凭阑”，倚靠栏杆。
  • 句意：倚靠在栏杆上，看着溪边树木一片凋零冷落。
• “玉霜飞后浪花寒”：
  • 字词：“玉霜”，洁白的霜；“寒”，这里指给人寒冷的感觉。
  • 句意：洁白的霜落下之后，溪中的浪花都带着寒意。
• “钓鱼船上风烟暝”：
  • 字词：“风烟”，指水面上的雾气；“暝”，昏暗。
  • 句意：钓鱼船上笼罩着昏暗的雾气。
• “谁如太守分忧外”：
  • 字词：“太守”，指宋使君；“分忧”，为朝廷或百姓分担忧愁。
  • 句意：谁能像太守一样，在为政务分担忧愁之外。
• “时把西经尽日看”：
  • 字词：“西经”，指佛经；“尽日”，整天。
  • 句意：还能整天研读佛经。

倚靠在栏杆上，望着溪边凋零的树木，
洁白的霜落下，溪中浪花透着寒意。
钓鱼船上笼罩着昏暗的雾气，
谁能像太守您一样，在分担忧愁之外，
还能整天研读着佛经。

贯休是唐末五代时期的诗僧，其诗歌多表达对人生、社会的感悟。这首诗具体创作时间不详，但从诗中可以推测，诗人在溪寺水阁闲眺时，看到眼前的秋景，联想到宋使君的生活状态而创作此诗。当时社会可能处于动荡之中，而宋使君作为地方官员，能在政务之余有闲情研读佛经，这引发了诗人的感慨。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗的前几句通过描写溪木、玉霜、浪花、风烟等秋景，营造出一种萧瑟、寂寥的氛围，寄寓了诗人内心的情感。
  • 对比衬托：以诗人自己闲眺时略带寂寥的心境，衬托出宋使君能在政务之余静心研读佛经的闲适与超脱，表达了诗人对宋使君的赞赏之情。
• 语言特色：语言简洁自然，如“溪木萧条”“玉霜飞后”等描写，质朴而生动地勾勒出秋景的特征。
• 意境营造：通过对秋景的描绘，营造出一种清冷、幽静的意境。诗的前半部分写景，后半部分写人，景与人相互映衬，使整首诗既有自然之美，又有人文情怀。