这两首诗为贯休寄给卢给事之作。第一首诗表达了诗人近来思念之情不断,虽不能像古人那样有所作为,但仍希望有人能帮忙传递消息,感慨自己归乡之事已耽搁;第二首诗回忆过去团圆时光,历经战乱独自存活,如今孤居多地,兄弟凋零,读友人书信不禁悲从中来,抒发了对往昔的怀念和当下境遇的悲叹。
感怀寄卢给事二首
好更因人寄消息,沃州归去已蹉跎。
常忆团圆绣像前,东归经乱独生全。孤峰已住六七处,
如今憔悴荆枝尽,一讽来书一怆然。
简要说明
逐句注释
- 第一首
- “绵绵远念近来多,喜鹊随函到绿萝”:
- 字词:“绵绵”,形容连续不断;“喜鹊”,在中国文化中常被视为报喜之鸟;“绿萝”,常指隐居之地。
- 句意:近来连绵不断的思念之情越来越多,就像有喜鹊带着书信来到我隐居的地方。
- “虽匪二贤曾入洛”:
- 字词:“匪”,同“非”;“二贤入洛”,可能是指历史上贤士前往洛阳一展抱负之事,这里具体所指需结合更广泛的典故知识。
- 句意:虽然我不像那两位贤士曾经前往洛阳有所作为。
- “好更因人寄消息,沃州归去已蹉跎”:
- 字词:“因人”,依靠他人;“沃州”,指代诗人想要归去的地方;“蹉跎”,指光阴白白过去,事情拖延。
- 句意:最好能再托人帮忙传递消息,我回沃州的事情已经耽误了。
- “绵绵远念近来多,喜鹊随函到绿萝”:
- 第二首
- “常忆团圆绣像前,东归经乱独生全”:
- 字词:“团圆绣像”,可能指家中团圆时的画像;“东归”,向东归去;“经乱”,经历战乱。
- 句意:常常回忆起在团圆的绣像前的时光,我向东归去历经战乱却独自存活下来。
- “孤峰已住六七处,如今憔悴荆枝尽”:
- 字词:“孤峰”,指独自居住在山峰之处,形容生活孤寂;“荆枝”,比喻兄弟。
- 句意:我已经在六七处孤峰居住过,如今容颜憔悴,兄弟们都已不在。
- “一讽来书一怆然”:
- 字词:“讽”,诵读;“怆然”,悲伤的样子。
- 句意:每诵读一次你寄来的书信,我就感到一阵悲伤。
- “常忆团圆绣像前,东归经乱独生全”:
现代译文
第一首
近来连绵不断的思念越来越多,
就像喜鹊带着书信来到我隐居之所。
虽然我不像那两位贤士曾前往洛阳有所作为,
最好再托人帮忙传递消息,
我回沃州的事已经耽搁太多。
第二首
常常回忆起在团圆绣像前的温馨时刻,
我东归途中历经战乱却独自存活。
我已在六七处孤峰独自居住过,
如今容颜憔悴兄弟都已不在了。
每诵读一次你寄来的书信,
我的心中就涌起一阵悲伤寂寞。
创作背景
贯休生活在唐末五代时期,这是一个战乱频繁、社会动荡不安的年代。他一生云游四方,经历丰富。这两首诗可能是他在漂泊过程中,因思念友人、感慨身世而作。卢给事是他的朋友,从诗中可以看出贯休希望通过书信与友人保持联系,同时也流露出对自己生活境遇的无奈和对过去时光的怀念。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:第二首诗中用“常忆团圆绣像前”的美好团圆场景与“如今憔悴荆枝尽”的凄凉现状形成鲜明对比,突出了诗人历经战乱后的孤独与悲伤。
- 借景抒情:“孤峰已住六七处”,通过描写自己在孤峰居住的情景,抒发了内心的孤寂之情,将情感融入到所描绘的生活场景之中。
- 语言特色:语言质朴自然,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能真切地表达出诗人的情感。如“一讽来书一怆然”,直白地写出了读友人书信时的悲伤,让人感同身受。
- 意境营造:整首诗营造出一种孤寂、悲凉的意境。从第一首诗中对归乡之事的无奈,到第二首诗中对往昔团圆的回忆和兄弟凋零的悲叹,都让读者感受到诗人在动荡年代中的孤独、哀伤与对美好生活的向往。
常见问题
《感怀寄卢给事二首》的作者和朝代是什么?
《感怀寄卢给事二首》的作者是贯休,页面按唐作品展示。
《感怀寄卢给事二首》主要写了什么?
这两首诗为贯休寄给卢给事之作。第一首诗表达了诗人近来思念之情不断,虽不能像古人那样有所作为,但仍希望有人能帮忙传递消息,感慨自己归乡之事已耽搁;第二首诗回忆过去团圆时光,历经战乱独自存活,如今孤居多地,兄弟凋零,读友人书信不禁悲从中来,抒发了对往昔的怀念和当下境遇的悲叹。
《感怀寄卢给事二首》的创作背景是什么?
贯休生活在唐末五代时期,这是一个战乱频繁、社会动荡不安的年代。他一生云游四方,经历丰富。这两首诗可能是他在漂泊过程中,因思念友人、感慨身世而作。卢给事是他的朋友,从诗中可以看出贯休希望通过书信与友人保持联系,同时也流露出对自己生活境遇的无奈和对过去时光的怀念。
《感怀寄卢给事二首》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :第二首诗中用“常忆团圆绣像前”的美好团圆场景与“如今憔悴荆枝尽”的凄凉现状形成鲜明对比,突出了诗人历经战乱后的孤独与悲伤。 借景抒情 :“孤峰已住六七处”,通过描写自己在孤峰居住的情景,抒发了内心的孤寂之情,将情感融入到所描绘的生活场景之中。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能真切地表达出诗人的情感。如“一讽来书一...