岳阳别张祜

这首诗是李涉在岳阳与张祜分别时所作。诗中先回顾自己十年被贬逐臣的坎坷经历，抒发内心的寂寞与惊怕，接着提及与张祜昔日的分别和世事变迁，以龙蛇、鹰鹞等比喻表达对自身与他人境遇的感慨，最后对张祜进行劝勉，鼓励他努力向前，莫要虚度光阴。

• “十年蹭蹬为逐臣，鬓毛白尽巴江春”：
  • 字词：“蹭蹬”，路途险阻难行，比喻失意潦倒；“逐臣”，被贬谪的臣子；“巴江”，泛指巴地的江河。
  • 句意：我十年间仕途坎坷，一直是被贬的逐臣，在巴江的春光中，鬓发都已变白。
• “鹿鸣猿啸虽寂寞，半夜州符唤牧童，虚教衰病生惊怕”：
  • 字词：“州符”，州府的公文；“虚教”，空教，徒然让。
  • 句意：鹿鸣猿啸的环境虽然寂寞，但半夜州府的公文像唤牧童一样传达到我这里，徒然让我这个衰病之人惊恐害怕。
• “巫峡洞庭千里余，霸桥昔与张生别，万变桑田何处说”：
  • 字词：“巫峡”，长江三峡之一；“霸桥”，即灞桥，在长安东，古人多在此送别；“桑田”，沧海桑田，比喻世事变化很大。
  • 句意：巫峡到洞庭相隔千里有余，昔日我在霸桥与张生分别，如今世事变迁，这些变化又能向何处诉说呢。
• “龙蛇纵在没泥涂，洛下诸生惧刺先，乌鸢不得齐鹰鹞”：
  • 字词：“龙蛇”，比喻有才能的人；“泥涂”，污泥，比喻困境；“洛下诸生”，泛指洛阳的文人学士；“乌鸢”，乌鸦和老鹰，比喻平庸之辈；“鹰鹞”，比喻有能力、有志向的人。
  • 句意：有才能的人即使被困在困境中，洛阳的文人学士也会因惧怕被指责而不敢有所作为，平庸之辈无法与有能力的人相提并论。
• “岳阳西南湖上寺，策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息”：
  • 字词：“龙钟”，身体衰老、行动不灵便的样子。
  • 句意：在岳阳西南的湖上寺，我要劝你骑马前行，在未来的道路上必须努力，不要学那些衰老之人徒然叹息。

十年来我仕途坎坷，一直是被贬的逐臣，
在巴江的春光里，两鬓的毛发都已变白。
鹿鸣猿啸的环境虽然寂寞，
半夜州府的公文像唤牧童般传来，
徒然让我这衰病之人生出惊恐害怕。
巫峡到洞庭相隔千里有余，
昔日我在霸桥与张生你分别，
如今世事变迁，这些变化又能向哪里诉说。
有才能的人即使被困在困境中，
洛阳的文人学士也会因怕被指责而退缩，
平庸之辈无法与有能力的人相比。
在岳阳西南的湖上寺，
你骑马前行，在未来的道路上要努力，
不要学那些衰老之人白白叹息。

李涉一生仕途不顺，多次被贬。这首诗创作于他与张祜在岳阳分别之时。具体创作时间难以精确，但此时李涉已历经多年被贬生涯，鬓发花白，心境落寞。他与张祜可能曾有过旧交，此次在岳阳相遇又要分别，于是写下此诗，既抒发自己的感慨，也对张祜进行劝勉。

• 表现手法：
  • 对比：诗中运用了多种对比，如“龙蛇”与“乌鸢”“鹰鹞”的对比，突出有才能之人与平庸之辈的不同；“十年蹭蹬为逐臣”的坎坷经历与劝勉张祜“策马前途须努力”的积极态度形成对比，展现出诗人复杂的心境。
  • 用典：“霸桥昔与张生别”运用霸桥送别的典故，增添了离别的愁绪和历史文化的厚重感；“沧海桑田”的化用，形象地表达了世事的巨大变迁。
• 语言特色：语言直白质朴，情感真挚，以平实的话语倾诉自己的遭遇和内心感受，同时又用简洁有力的语言对友人进行劝勉，具有很强的感染力。
• 意境营造：通过对自身被贬经历的叙述和环境描写，如“鹿鸣猿啸虽寂寞”，营造出一种孤寂、凄凉的氛围。最后对友人的劝勉又为诗歌增添了一份积极向上的力量，使整首诗的意境丰富而复杂。