右省张补阙茂枢同在谏垣连居光德新春赋咏聊以寄怀

这首诗是郑谷写给同在谏垣且连居光德坊的张茂枢的寄怀之作。诗中借小梅遭雪欺残的景象抒发自己浩荡难宽的穷愁，表达了只能以吟诗来慰藉晚景的无奈，同时回忆十五年前的苦节经历，强调两人知心并非仅因同官，体现了两人深厚的情谊。

• “小梅零落雪欺残，浩荡穷愁岂易宽”：
  • 字词：“零落”，凋谢、飘落；“欺残”，欺凌摧残；“浩荡”，形容愁绪广阔无边；“宽”，缓解、消解。
  • 句意：小梅在雪中凋零飘落，被雪欺凌摧残得不成样子，我那广阔无边的愁苦怎么容易缓解呢。
• “唯有朗吟偿晚景”：
  • 字词：“朗吟”，高声吟诗；“偿”，补偿、慰藉；“晚景”，晚年时光。
  • 句意：只有高声吟诗来慰藉我这晚年时光。
• “十五年前谙苦节”：
  • 字词：“谙”，熟悉、了解；“苦节”，艰难困苦的节操、经历。
  • 句意：十五年前我就熟知艰难困苦的经历。
• “知心不独为同官”：
  • 字词：“知心”，彼此相互了解、情谊深厚；“同官”，同在一个官署任职。
  • 句意：我们彼此知心不仅仅是因为同在一个官署任职。

小梅在雪中凋零飘散，被雪欺凌得残破不堪，
我那无尽的愁苦啊，怎会轻易地消散。
只有放声吟诗，才能慰藉我这迟暮的时光，
十五年前我就饱尝了生活的艰难。
我们相互知心，可不只是因为同朝为官。

郑谷生活在晚唐时期，当时社会动荡不安，政治腐败。这首诗具体创作时间不详，但从诗中可以推测是他晚年所作。他与张茂枢同在谏垣任职且连居光德坊，诗人或许在经历了多年的仕途坎坷和生活磨难后，借新春之际赋诗寄怀，表达自己的心境和与友人的情谊。

• 表现手法：
  • 借景抒情：开篇以“小梅零落雪欺残”的景象，营造出一种凄凉、衰败的氛围，借此抒发自己内心浩荡难消的穷愁，景中含情，情随景生。
  • 对比映衬：“十五年前谙苦节”与当下的“浩荡穷愁”相互映衬，通过时间跨度展现出诗人多年来一直处于艰难困苦之中，进一步强调了他的愁苦之深。
• 语言特色：语言平实自然，通俗易懂，但却能准确地传达出诗人内心复杂的情感。如“浩荡穷愁岂易宽”直白地表达出愁绪之难消，“知心不独为同官”简洁地点明两人情谊的深厚并非源于官职。
• 意境营造：整首诗营造出一种深沉、哀伤的意境。小梅残败的景象、诗人的穷愁、晚年的孤寂以及对过往苦节的回忆，共同构成了一个充满沧桑感的意境，让读者深刻感受到诗人内心的无奈与感慨。