同志顾云下第出京偶有寄勉

这首诗是郑谷在友人顾云科举落第离京时所作的寄赠勉励之诗。诗中表达了对顾云才华的肯定，对其此次落第表示惋惜，同时通过描写环境展现出一种宁静的氛围，以宽慰友人应保持平和情绪。

• “凤策联华是国华”：
  • 字词：“凤策”，通常用来比喻优秀的策文；“联华”，才华出众、光彩照人；“国华”，国家的杰出人才。
  • 句意：你那精彩的策文才华横溢，是国家的杰出人才。
• “春来偶未上仙槎”：
  • 字词：“春来”，这里指科举考试的时间，古代科举多在春季举行；“仙槎”，传说中来往于海上和天河之间的木筏，后常用来比喻科举登第。
  • 句意：只是今年春天你偶然没能科举登第。
• “乡连南渡思菰米”：
  • 字词：“乡连南渡”，指顾云的家乡与南方相关；“菰米”，一种水生植物的果实，可食用，在这里可能象征着家乡的风物。
  • 句意：你家乡连着南方，此时或许会思念家乡的菰米。
• “一般情绪应相信”：
  • 字词：“一般情绪”，指落第后的情绪；“相信”，即相互理解、体谅。
  • 句意：我们应相互理解此刻的这种情绪。
• “门静莎深树影斜”：
  • 字词：“莎”，莎草；“影斜”，影子倾斜，说明时间已是傍晚。
  • 句意：门前寂静，莎草幽深，树影倾斜。

你那才华横溢的策文，堪称国家的杰出人才，
只是今年春天偶然没能科举登第。
你家乡连着南方，此时定会思念家乡的菰米，
我们应相互理解此刻落第的情绪。
门前一片寂静，莎草长得很深，树影已经倾斜。

郑谷生活在晚唐时期，当时科举竞争激烈。顾云参加科举考试落第后离开京城，郑谷写下此诗寄给他。诗人可能深知科举落第对文人的打击，出于对友人的情谊和关怀，写下这首诗进行安慰和勉励。

• 表现手法：
  • 先扬后抑：开篇“凤策联华是国华”高度赞扬顾云的才华，而后“春来偶未上仙槎”点明其落第的现实，形成鲜明对比，既肯定了友人的能力，又为下文的宽慰做铺垫。
  • 借景抒情：尾句“门静莎深树影斜”描绘了一幅宁静、清幽的画面，以景衬情，暗示友人应在这样宁静的环境中平复情绪，同时也传达出一种超脱、豁达的心境。
• 语言特色：语言较为质朴自然，没有过多华丽的辞藻，但情感真挚，如“一般情绪应相信”直白地表达出对友人的理解和共情。
• 意境营造：通过对门前景象的描写，营造出一种宁静、闲适的意境，与友人落第后的低落情绪形成反差，意在引导友人从这种宁静的氛围中获得心灵的慰藉，从而以平和的心态面对挫折。