春思

· 罗隐

荡漾春风渌似波,惹情摇恨去傞傞。燕翻永日音声好,
可怜户外桃兼李,仲蔚蓬蒿奈尔何。

简要说明

此诗以春景为背景,描绘了春风荡漾、燕声悦耳、桃李争艳等春日景象,然而诗人却由此引发了心中的愁情与感慨,表达了诗人在美好春光下内心的失意与无奈。

逐句注释

  • “荡漾春风渌似波”:
    • 字词:“荡漾”,形容春风吹拂、水波起伏的样子;“渌”,同“绿”,这里形容春风像绿水一样。
    • 句意:春风荡漾,如同绿色的水波一般。
  • “惹情摇恨去傞傞”:
    • 字词:“惹情”,撩动情感;“摇恨”,牵动愁恨;“傞傞”,形容摇曳不定的样子。
    • 句意:春风撩动了诗人的情思,也牵动了心中的愁恨,使诗人的情绪摇曳不定。
  • “燕翻永日音声好”:
    • 字词:“燕翻”,燕子翻飞;“永日”,漫长的白天。
    • 句意:燕子在漫长的白天里翻飞,声音十分悦耳。
  • “可怜户外桃兼李”:
    • 字词:“可怜”,可惜、可叹;“桃兼李”,桃花和李花。
    • 句意:可惜户外的桃花和李花。
  • “仲蔚蓬蒿奈尔何”:
    • 字词:“仲蔚”,指张仲蔚,是古代的隐士,这里代指诗人自己;“蓬蒿”,野草,象征着诗人的落魄处境;“奈尔何”,拿你怎么办。
    • 句意:我这像张仲蔚一样被蓬蒿围绕的落魄处境,又能拿这些美好的春花怎么办呢。

现代译文

春风荡漾,宛如绿色的水波,
它撩动情思,牵动愁恨,让我心绪难宁。
燕子在漫长的白天里翻飞,声音婉转美妙,
可惜户外的桃花和李花这般明艳,
我这如张仲蔚般被蓬蒿围绕的落魄之人,又能拿它们如何呢。

创作背景

罗隐生活在晚唐时期,当时社会动荡不安,政治腐败,他虽才华横溢,但多次参加科举考试却屡屡不中,一生仕途坎坷。这首《春思》可能创作于他在某个春日,看到美好春光却联想到自己的不如意,从而借景抒情,表达内心的愁闷与无奈。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗中描绘了春风、燕子、桃花、李花等春日美景,然而诗人却用“惹情摇恨”“可怜”等词,将自己的愁情融入到这些美景之中,以乐景衬哀情,更加突出了诗人内心的失意与惆怅。
    • 用典:尾句运用了“仲蔚蓬蒿”的典故,以张仲蔚自比,形象地表达了诗人自己不被赏识、落魄潦倒的处境,使诗歌的内涵更加丰富。
  • 语言特色:语言简洁自然,却又富有表现力。如“渌似波”“傞傞”等描写,生动地展现了春风的形态和诗人的情绪状态,使读者能够深刻感受到诗人的情感。
  • 意境营造:整首诗营造出一种美好春光与诗人失意心境相互映衬的意境。春日的生机与诗人的落魄形成鲜明对比,让读者在感受春天的美好时,也能体会到诗人内心的痛苦与无奈,增强了诗歌的感染力。

常见问题

《春思》的作者和朝代是什么?

《春思》的作者是罗隐,页面按唐作品展示。

《春思》主要写了什么?

此诗以春景为背景,描绘了春风荡漾、燕声悦耳、桃李争艳等春日景象,然而诗人却由此引发了心中的愁情与感慨,表达了诗人在美好春光下内心的失意与无奈。

《春思》的创作背景是什么?

罗隐生活在晚唐时期,当时社会动荡不安,政治腐败,他虽才华横溢,但多次参加科举考试却屡屡不中,一生仕途坎坷。这首《春思》可能创作于他在某个春日,看到美好春光却联想到自己的不如意,从而借景抒情,表达内心的愁闷与无奈。

《春思》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗中描绘了春风、燕子、桃花、李花等春日美景,然而诗人却用“惹情摇恨”“可怜”等词,将自己的愁情融入到这些美景之中,以乐景衬哀情,更加突出了诗人内心的失意与惆怅。 用典 :尾句运用了“仲蔚蓬蒿”的典故,以张仲蔚自比,形象地表达了诗人自己不被赏识、落魄潦倒的处境,使诗歌的内涵更加丰富。 语言特色 :语言简洁自然,却又富有表现力。如“渌似...