解闷十二首

《解闷十二首》是杜甫组诗作品，内容丰富多样。有对自身生活场景的描绘，展现了乡村生活的闲适；有对友人的怀念，表达了对故人诗作的赞赏；有对诗歌创作的感悟，阐述了自己的诗歌追求；还有对社会现实的关注，如对宫廷生活、荔枝进贡等现象的感慨。整体反映了诗人复杂的情感和对生活、社会的多方面思考。

• “草阁柴扉星散居，浪翻江黑雨飞初”：
  • 字词：“草阁柴扉”，茅草屋和柴门；“星散居”，像星星一样分散居住。
  • 句意：茅草屋和柴门分散在各处，江浪翻涌，江水变黑，刚开始下雨。
• “山禽引子哺红果，溪友得钱留白鱼”：
  • 字词：“山禽”，山中的鸟儿；“引子”，带着幼鸟；“溪友”，溪边的朋友，指渔人。
  • 句意：山中的鸟儿带着幼鸟喂食红果，溪边的渔人卖鱼得钱后留下白鱼。
• “商胡离别下扬州，忆上西陵故驿楼”：
  • 字词：“商胡”，胡商，指西域来的商人；“西陵”，地名。
  • 句意：胡商离别这里前往扬州，我回忆起曾经登上西陵的旧驿楼。
• “为问淮南米贵贱，老夫乘兴欲东流”：
  • 字词：“淮南”，淮河以南地区；“老夫”，杜甫自称。
  • 句意：打听一下淮南米价的贵贱，我乘兴想要顺江东下。
• “一辞故国十经秋，每见秋瓜忆故丘”：
  • 字词：“故国”，故乡；“故丘”，故乡的山丘，指故乡。
  • 句意：自从离开故乡已经过了十个秋天，每次见到秋瓜就想起故乡。
• “今日南湖采薇蕨，何人为觅郑瓜州”：
  • 字词：“薇蕨”，野菜；“郑瓜州”，可能是指擅长种瓜的人。
  • 句意：如今在南湖采摘薇蕨，有谁能为我找到像郑瓜州那样种瓜的人呢。
• “沈范早知何水部，曹刘不待薛郎中”：
  • 字词：“沈范”，南朝诗人沈约、范云；“何水部”，南朝诗人何逊；“曹刘”，三国诗人曹植、刘桢；“薛郎中”，可能是当时一位姓薛的郎中。
  • 句意：像沈约、范云早就知晓何逊的才华，曹植、刘桢也不用等待薛郎中的评判。
• “独当省署开文苑，兼泛沧浪学钓翁”：
  • 字词：“省署”，官署；“沧浪”，水名，这里指江河。
  • 句意：独自在官署中开创文苑，同时在江河上泛舟学做钓翁。
• “李陵苏武是吾师，孟子论文更不疑”：
  • 字词：“李陵、苏武”，西汉人物，以文学和气节著称；“孟子论文”，指孟子关于文学的观点。
  • 句意：李陵和苏武是我的老师，孟子的论文观点更让我深信不疑。
• “一饭未曾留俗客，数篇今见古人诗”：
  • 字词：“俗客”，庸俗的客人。
  • 句意：一顿饭也未曾留庸俗的客人，如今看到几篇有古人风范的诗作。
• “复忆襄阳孟浩然，清诗句句尽堪传”：
  • 字词：“襄阳孟浩然”，唐代诗人孟浩然，襄阳人。
  • 句意：又回忆起襄阳的孟浩然，他的清新诗句每一句都值得流传。
• “即今耆旧无新语，漫钓槎头缩颈鳊”：
  • 字词：“耆旧”，年高望重的人；“槎头缩颈鳊”，一种鱼。
  • 句意：如今那些年高望重的人没有新的佳作，我只能随意地钓钓槎头缩颈鳊。
• “陶冶性灵在底物，新诗改罢自长吟”：
  • 字词：“陶冶性灵”，修养性情；“底物”，什么东西。
  • 句意：用什么来修养性情呢，新诗修改完后自己长久地吟诵。
• “孰知二谢将能事，颇学阴何苦用心”：
  • 字词：“二谢”，南朝诗人谢灵运、谢朓；“阴何”，南朝诗人阴铿、何逊。
  • 句意：谁知道谢灵运、谢朓能把诗歌创作发挥到极致，我很学习阴铿、何逊那样用心创作。
• “不见高人王右丞，蓝田丘壑漫寒藤”：
  • 字词：“高人王右丞”，指唐代诗人王维，曾任右丞；“蓝田丘壑”，王维在蓝田有辋川别业。
  • 句意：见不到高人王维了，他蓝田别业的山丘沟壑间爬满了寒藤。
• “最传秀句寰区满，未绝风流相国能”：
  • 字词：“寰区”，天下；“相国能”，可能指王维有宰相之才。
  • 句意：王维最流传的秀句传遍天下，他的风流才华和宰相才能也没有断绝。
• “先帝贵妃今寂寞，荔枝还复入长安”：
  • 字词：“先帝”，指唐玄宗；“贵妃”，指杨贵妃。
  • 句意：先帝和贵妃如今都已寂寞，荔枝却依旧被送入长安。
• “炎方每续朱樱献，玉座应悲白露团”：
  • 字词：“炎方”，南方炎热之地；“朱樱”，樱桃；“玉座”，指皇帝的座位。
  • 句意：南方不断地进贡樱桃，皇帝的座位前应会为白露时节而悲伤。
• “忆过泸戎摘荔枝，青峰隐映石逶迤”：
  • 字词：“泸戎”，地名；“逶迤”，曲折绵延。
  • 句意：回忆起经过泸戎时采摘荔枝，青峰隐隐约约，石头曲折绵延。
• “京中旧见无颜色，红颗酸甜只自知”：
  • 字词：“无颜色”，指失去新鲜的色泽。
  • 句意：在京城以前见到的荔枝已没有新鲜的色泽，红果的酸甜只有自己知道。
• “翠瓜碧李沈玉甃，赤梨葡萄寒露成”：
  • 字词：“翠瓜碧李”，绿色的瓜和青色的李子；“玉甃”，石井。
  • 句意：翠瓜和碧李沉在石井中，赤梨和葡萄到寒露时节成熟。
• “可怜先不异枝蔓，此物娟娟长远生”：
  • 字词：“先不异枝蔓”，起初没什么不同的枝蔓；“娟娟”，美好的样子。
  • 句意：可惜起初枝蔓没什么不同，这些果实却能美好地长久生长。
• “侧生野岸及江蒲，不熟丹宫满玉壶”：
  • 字词：“江蒲”，江边的蒲草；“丹宫”，指皇宫。
  • 句意：果实生长在野岸和江边蒲草旁，没等成熟就被送进皇宫装满玉壶。
• “云壑布衣骀背死，劳生重马翠眉须”：
  • 字词：“云壑布衣”，指隐居在山林的平民；“骀背”，驼背，指老人；“翠眉”，可能指美女。
  • 句意：山林中的平民老人死去，辛苦的人生只为了给美女运送东西。

茅草屋和柴门分散在各处，江浪翻涌江水变黑，雨刚开始下。
山中鸟儿带着幼鸟喂食红果，溪边渔人卖鱼得钱后留下白鱼。
胡商离别这里前往扬州，我回忆起曾登上西陵的旧驿楼。
打听一下淮南米价贵贱，我乘兴想顺江东下。
自从离开故乡已过十个秋天，每次见秋瓜就想起故乡。
如今在南湖采摘薇蕨，谁能为我找到种瓜的人呢。
沈约、范云早知晓何逊才华，曹植、刘桢不用等薛郎中评判。
独自在官署开创文苑，同时在江河泛舟学做钓翁。
李陵、苏武是我的老师，孟子论文观点让我深信不疑。
一顿饭也不留庸俗客人，如今见到几篇有古人风范的诗。
又回忆起襄阳的孟浩然，他清新诗句都值得流传。
如今年高望重之人没新佳作，我只能随意钓钓槎头缩颈鳊。
用什么来修养性情，新诗改完后自己长久吟诵。
谁知道谢灵运、谢朓诗才极致，我很学阴铿、何逊用心创作。
见不到高人王维了，他蓝田别业山丘沟壑爬满寒藤。
王维秀句传遍天下，他风流才华和宰相才能没断绝。
先帝和贵妃如今寂寞，荔枝依旧被送入长安。
南方不断进贡樱桃，皇帝座位前应会为白露悲伤。
回忆过泸戎摘荔枝，青峰隐隐石头曲折绵延。
在京城见的荔枝没新鲜色泽，红果酸甜只有自己知道。
翠瓜碧李沉在石井，赤梨葡萄寒露成熟。
可惜起初枝蔓相同，这些果实却美好长久生长。
果实长在野岸江边，没成熟就被送进皇宫装满玉壶。
山林平民老人死去，辛苦一生只为给美女运送东西。

《解闷十二首》大约作于唐代宗大历元年（766年），杜甫当时流寓夔州。此时他经历了安史之乱，国家动荡不安，人民生活困苦。诗人自身也饱经沧桑，生活漂泊不定。这些诗作是他在夔州时排解烦闷、抒发情感、表达对诗歌创作见解以及对社会现实思考的作品。

• 表现手法：
  • 借景抒情：如“草阁柴扉星散居，浪翻江黑雨飞初”，通过描绘乡村雨中的景象，营造出一种孤寂、闲适的氛围，抒发了诗人内心复杂的情感。
  • 用典：诗中多处运用典故，如“沈范早知何水部，曹刘不待薛郎中”，以古代诗人的事迹来表达自己对诗歌创作的看法和对前人的推崇，使诗歌内涵更加丰富。
  • 对比：“先帝贵妃今寂寞，荔枝还复入长安”，将先帝贵妃的寂寞与荔枝依旧进贡长安形成对比，揭示了宫廷生活的奢华与社会现实的矛盾，表达了诗人对社会现象的批判。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，但又富有表现力。如“山禽引子哺红果，溪友得钱留白鱼”，用简洁的语言描绘出乡村生活的画面，生动形象。同时，在一些诗句中又体现出诗人深厚的文学功底，如运用典故时，使诗歌显得典雅庄重。
• 意境营造：通过对不同场景的描写，营造出多种意境。有乡村生活的宁静闲适意境，如前几首对乡村景象和生活的描写；也有对历史和社会现实感慨的深沉意境，如关于先帝贵妃、荔枝进贡等内容的诗句，使读者能深刻感受到诗人内心的情感变化和对社会的思考。