寄刘峡州伯华使君四十韵

· 杜甫

峡内多云雨,秋来尚郁蒸。远山朝白帝,深水谒彝陵。
迟暮嗟为客,西南喜得朋。哀猿更起坐,落雁失飞腾。
伏枕思琼树,临轩对玉绳。青松寒不落,碧海阔逾澄。
昔岁文为理,群公价尽增。家声同令闻,时论以儒称。
太后当朝肃,多才接迹升。翠虚捎魍魉,丹极上鶤鹏。
宴引春壶满,恩分夏簟冰。雕章五色笔,紫殿九华灯。
学并卢王敏,书偕褚薛能。老兄真不坠,小子独无承。
近有风流作,聊从月继征。放蹄知赤骥,捩翅服苍鹰。
卷轴来何晚,襟怀庶可凭。会期吟讽数,益破旅愁凝。
雕刻初谁料,纤毫欲自矜。神融蹑飞动,战胜洗侵凌。
妙取筌蹄弃,高宜百万层。白头遗恨在,青竹几人登。
回首追谈笑,劳歌局寝兴。年华纷已矣,世故莽相仍。
刺史诸侯贵,郎官列宿应。潘生骖阁远,黄霸玺书增。
乳rP号攀石,饥鼯诉落藤。药囊亲道士,灰劫问胡僧。
凭久乌皮折,簪稀白帽棱。林居看蚁穴,野食行鱼罾。
筋力交凋丧,飘零免战兢。皆为百里宰,正似六安丞。
姹女萦新裹,丹砂冷旧秤。但求椿寿永,莫虑杞天崩。
炼骨调情性,张兵挠棘矜。养生终自惜,伐数必全惩。
政术甘疏诞,词场愧服膺。展怀诗诵鲁,割爱酒如渑。
咄咄宁书字,冥冥欲避矰。江湖多白鸟,天地有青蝇。

简要说明

这首诗是杜甫寄给刘峡州伯华使君的长诗。诗中先描绘了峡内秋景,表达自己迟暮为客的感慨,接着称赞刘使君的才学、声誉和为官经历,提及收到对方诗作后的感受,又感慨自身年华老去、筋力凋丧的境遇,最后表达养生自惜、看淡世事的态度,整体情感复杂,既有对友人的赞美,也有对自身命运的喟叹。

逐句注释

  • “峡内多云雨,秋来尚郁蒸”:
    • 字词:“郁蒸”,闷热潮湿。
    • 句意:峡内常常有云雨,到了秋天还是闷热潮湿。
  • “远山朝白帝,深水谒彝陵”:
    • 字词:“朝”“谒”,这里都有朝向、奔赴之意;“白帝”,白帝城;“彝陵”,即夷陵。
    • 句意:远处的山峦朝着白帝城,深深的江水流向夷陵。
  • “迟暮嗟为客,西南喜得朋”:
    • 字词:“迟暮”,指晚年;“嗟”,叹息。
    • 句意:晚年叹息自己客居他乡,好在在西南结识了好朋友。
  • “哀猿更起坐,落雁失飞腾”:
    • 字词:“哀猿”,悲哀鸣叫的猿猴。
    • 句意:悲哀的猿猴叫声让我坐立不安,失群的大雁失去了飞翔的力量。
  • “伏枕思琼树,临轩对玉绳”:
    • 字词:“琼树”,比喻美好的人,这里指刘使君;“玉绳”,星名。
    • 句意:我卧病在床思念着你,临窗对着玉绳星。
  • “青松寒不落,碧海阔逾澄”:
    • 字词:“逾”,更加;“澄”,清澈。
    • 句意:青松在寒冷中也不落叶,碧海广阔更加清澈。
  • “昔岁文为理,群公价尽增”:
    • 字词:“文为理”,以文治理,指当时文坛风气;“价”,身价、声誉。
    • 句意:过去以文章治理文坛,诸位文人的声誉都提高了。
  • “家声同令闻,时论以儒称”:
    • 字词:“家声”,家族的声誉;“令闻”,美好的名声。
    • 句意:你家族的声誉和美好的名声一样,当时的舆论都称赞你是儒者。
  • “太后当朝肃,多才接迹升”:
    • 字词:“太后”,指武则天;“接迹升”,一个接一个得到升迁。
    • 句意:太后当朝时政治清明,很多有才之人相继得到升迁。
  • “翠虚捎魍魉,丹极上鶤鹏”:
    • 字词:“翠虚”,天空;“捎”,消灭;“魍魉”,鬼怪;“丹极”,朝廷;“鶤鹏”,比喻贤才。
    • 句意:在天空中消灭鬼怪,贤才在朝廷中得到任用。
  • “宴引春壶满,恩分夏簟冰”:
    • 字词:“宴引”,宴会时举杯;“簟”,竹席。
    • 句意:宴会上举杯畅饮,皇帝的恩泽如同夏天赏赐的竹席和冰块。
  • “雕章五色笔,紫殿九华灯”:
    • 字词:“雕章”,精美的文章;“五色笔”,传说江淹曾有五色笔,这里指有文采;“紫殿”,宫殿;“九华灯”,华丽的灯。
    • 句意:你能写出精美的文章,在宫殿里有华丽的灯光相伴。
  • “学并卢王敏,书偕褚薛能”:
    • 字词:“卢王”,指初唐四杰中的卢照邻、王勃;“褚薛”,指唐代书法家褚遂良、薛稷。
    • 句意:你的学问和卢照邻、王勃一样敏捷,书法和褚遂良、薛稷一样有才能。
  • “老兄真不坠,小子独无承”:
    • 字词:“不坠”,不衰落;“无承”,没有继承。
    • 句意:老兄你确实没有让家族声誉衰落,而我却没能继承先辈的事业。
  • “近有风流作,聊从月继征”:
    • 字词:“风流作”,指有文采的作品;“月继征”,按月相继创作。
    • 句意:你最近有很多有文采的作品,姑且可以按月相继创作。
  • “放蹄知赤骥,捩翅服苍鹰”:
    • 字词:“赤骥”,千里马;“捩翅”,折断翅膀。
    • 句意:放开缰绳才知道是千里马,折断翅膀才让苍鹰服气。
  • “卷轴来何晚,襟怀庶可凭”:
    • 字词:“卷轴”,指对方的诗作;“襟怀”,胸怀。
    • 句意:你的诗作来得这么晚,我可以凭借它了解你的胸怀。
  • “会期吟讽数,益破旅愁凝”:
    • 字词:“会期”,约定时间;“吟讽”,吟诵;“旅愁凝”,旅途中凝结的愁绪。
    • 句意:我们约定好多次吟诵你的诗作,更能排解我旅途中凝结的愁绪。
  • “雕刻初谁料,纤毫欲自矜”:
    • 字词:“雕刻”,指诗歌创作的精巧;“自矜”,自我夸耀。
    • 句意:当初谁能料到诗歌创作如此精巧,每一个细节都值得自我夸耀。
  • “神融蹑飞动,战胜洗侵凌”:
    • 字词:“神融”,精神融合;“蹑飞动”,达到灵动的境界;“战胜”,指诗歌创作成功;“洗侵凌”,消除外界的侵扰。
    • 句意:精神融合达到灵动的境界,诗歌创作成功可以消除外界的侵扰。
  • “妙取筌蹄弃,高宜百万层”:
    • 字词:“筌蹄”,捕鱼和捕兔的工具,比喻达到目的的手段;“百万层”,形容境界之高。
    • 句意:巧妙地获取诗歌的精髓而抛弃手段,境界应该达到极高。
  • “白头遗恨在,青竹几人登”:
    • 字词:“白头”,指年老;“青竹”,指史书。
    • 句意:年老了还有遗恨,能载入史册的又有几人呢。
  • “回首追谈笑,劳歌局寝兴”:
    • 字词:“追谈笑”,回忆谈笑的时光;“劳歌”,忧伤的歌;“局寝兴”,生活局促。
    • 句意:回首回忆过去谈笑的时光,忧伤的歌声伴随着我局促的生活。
  • “年华纷已矣,世故莽相仍”:
    • 字词:“年华”,年华;“世故”,世事;“相仍”,相继不断。
    • 句意:年华纷纷过去,世事杂乱地相继而来。
  • “刺史诸侯贵,郎官列宿应”:
    • 字词:“刺史”,州郡长官;“诸侯”,古代封国的国君;“郎官”,皇帝的侍从官;“列宿”,星宿。
    • 句意:刺史如同诸侯一样尊贵,郎官和星宿相应。
  • “潘生骖阁远,黄霸玺书增”:
    • 字词:“潘生”,指潘岳,曾任河阳令;“骖阁”,指潘岳在骖马的楼阁上任职;“黄霸”,西汉大臣,多次得到皇帝的玺书褒奖。
    • 句意:潘岳任职的地方遥远,黄霸得到皇帝的玺书增多。
  • “乳rP号攀石,饥鼯诉落藤”:
    • 字词:“乳rP”,小猿猴;“饥鼯”,饥饿的鼯鼠。
    • 句意:小猿猴号叫着攀附在石头上,饥饿的鼯鼠在落藤间哀鸣。
  • “药囊亲道士,灰劫问胡僧”:
    • 字词:“药囊”,装药的袋子;“灰劫”,佛教用语,指世界毁灭的灾难。
    • 句意:我带着药囊亲近道士,向胡僧询问世界毁灭的灾难。
  • “凭久乌皮折,簪稀白帽棱”:
    • 字词:“乌皮”,黑色的皮椅;“簪”,发簪。
    • 句意:我长久地靠着黑色皮椅,皮椅都折断了,头上的发簪稀少,白帽子都有了棱角。
  • “林居看蚁穴,野食行鱼罾”:
    • 字词:“林居”,居住在山林;“鱼罾”,捕鱼的网。
    • 句意:我居住在山林中看蚂蚁洞,在野外行走用鱼网捕鱼。
  • “筋力交凋丧,飘零免战兢”:
    • 字词:“筋力”,体力;“战兢”,恐惧。
    • 句意:体力都衰退了,四处飘零却免去了恐惧。
  • “皆为百里宰,正似六安丞”:
    • 字词:“百里宰”,指县令;“六安丞”,指西汉的朱邑,曾任六安丞。
    • 句意:大家都做过县令,就像朱邑做过六安丞一样。
  • “姹女萦新裹,丹砂冷旧秤”:
    • 字词:“姹女”,道教指水银;“丹砂”,朱砂。
    • 句意:水银被新的包裹缠绕着,朱砂在旧秤上冷冷地放着。
  • “但求椿寿永,莫虑杞天崩”:
    • 字词:“椿寿”,像椿树一样长寿;“杞天崩”,杞人忧天。
    • 句意:只希望像椿树一样长寿,不要像杞人一样担忧天会崩塌。
  • “炼骨调情性,张兵挠棘矜”:
    • 字词:“炼骨”,修炼身体;“张兵”,布置军队;“棘矜”,简陋的兵器。
    • 句意:修炼身体调节性情,布置军队抵挡简陋的兵器。
  • “养生终自惜,伐数必全惩”:
    • 字词:“伐数”,指伤害自己身体的行为;“全惩”,完全戒除。
    • 句意:养生终究要自己珍惜,伤害身体的行为一定要完全戒除。
  • “政术甘疏诞,词场愧服膺”:
    • 字词:“政术”,政治才能;“疏诞”,疏阔荒诞;“服膺”,佩服。
    • 句意:我甘愿认为自己的政治才能疏阔荒诞,在词坛上惭愧地佩服他人。
  • “展怀诗诵鲁,割爱酒如渑”:
    • 字词:“展怀”,抒发情怀;“诗诵鲁”,吟诵《诗经》中的《鲁颂》;“酒如渑”,形容酒多。
    • 句意:我通过吟诵《鲁颂》来抒发情怀,忍痛割舍像渑水一样多的酒。
  • “咄咄宁书字,冥冥欲避矰”:
    • 字词:“咄咄”,表示惊叹;“书字”,写字;“冥冥”,昏暗的样子;“矰”,一种射鸟的短箭。
    • 句意:我惊叹之余还能写字,在昏暗之中想要躲避射来的短箭。
  • “江湖多白鸟,天地有青蝇”:
    • 字词:“白鸟”,比喻高洁的人;“青蝇”,比喻小人。
    • 句意:江湖上有很多高洁的人,天地间也有小人。

现代译文

峡内常常有云雨,到了秋天还是闷热潮湿。
远处的山峦朝着白帝城,深深的江水流向夷陵。
晚年叹息自己客居他乡,好在在西南结识了好朋友。
悲哀的猿猴叫声让我坐立不安,失群的大雁失去了飞翔的力量。
我卧病在床思念着你,临窗对着玉绳星。
青松在寒冷中也不落叶,碧海广阔更加清澈。
过去以文章治理文坛,诸位文人的声誉都提高了。
你家族的声誉和美好的名声一样,当时的舆论都称赞你是儒者。
太后当朝时政治清明,很多有才之人相继得到升迁。
在天空中消灭鬼怪,贤才在朝廷中得到任用。
宴会上举杯畅饮,皇帝的恩泽如同夏天赏赐的竹席和冰块。
你能写出精美的文章,在宫殿里有华丽的灯光相伴。
你的学问和卢照邻、王勃一样敏捷,书法和褚遂良、薛稷一样有才能。
老兄你确实没有让家族声誉衰落,而我却没能继承先辈的事业。
你最近有很多有文采的作品,姑且可以按月相继创作。
放开缰绳才知道是千里马,折断翅膀才让苍鹰服气。
你的诗作来得这么晚,我可以凭借它了解你的胸怀。
我们约定好多次吟诵你的诗作,更能排解我旅途中凝结的愁绪。
当初谁能料到诗歌创作如此精巧,每一个细节都值得自我夸耀。
精神融合达到灵动的境界,诗歌创作成功可以消除外界的侵扰。
巧妙地获取诗歌的精髓而抛弃手段,境界应该达到极高。
年老了还有遗恨,能载入史册的又有几人呢。
回首回忆过去谈笑的时光,忧伤的歌声伴随着我局促的生活。
年华纷纷过去,世事杂乱地相继而来。
刺史如同诸侯一样尊贵,郎官和星宿相应。
潘岳任职的地方遥远,黄霸得到皇帝的玺书增多。
小猿猴号叫着攀附在石头上,饥饿的鼯鼠在落藤间哀鸣。
我带着药囊亲近道士,向胡僧询问世界毁灭的灾难。
我长久地靠着黑色皮椅,皮椅都折断了,头上的发簪稀少,白帽子都有了棱角。
我居住在山林中看蚂蚁洞,在野外行走用鱼网捕鱼。
体力都衰退了,四处飘零却免去了恐惧。
大家都做过县令,就像朱邑做过六安丞一样。
水银被新的包裹缠绕着,朱砂在旧秤上冷冷地放着。
只希望像椿树一样长寿,不要像杞人一样担忧天会崩塌。
修炼身体调节性情,布置军队抵挡简陋的兵器。
养生终究要自己珍惜,伤害身体的行为一定要完全戒除。
我甘愿认为自己的政治才能疏阔荒诞,在词坛上惭愧地佩服他人。
我通过吟诵《鲁颂》来抒发情怀,忍痛割舍像渑水一样多的酒。
我惊叹之余还能写字,在昏暗之中想要躲避射来的短箭。
江湖上有很多高洁的人,天地间也有小人。

创作背景

杜甫晚年漂泊西南,这首诗创作于其寓居夔州期间。此时杜甫年老体弱,生活困窘,而刘峡州伯华使君是他在西南结识的友人。杜甫寄此诗给刘使君,一方面表达对友人的思念与赞赏,另一方面也借此抒发自己内心复杂的情感和对人生的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中既有对刘使君才学、声誉、为官经历等方面的赞美,如“学并卢王敏,书偕褚薛能”,又有对自己“小子独无承”的自叹,通过对比突出了两人不同的境遇。
    • 用典:大量运用典故,如“潘生骖阁远,黄霸玺书增”“卢王”“褚薛”等,使诗歌内容更加丰富,增加了诗歌的文化内涵和表现力。
    • 借景抒情:开篇描绘峡内秋景“峡内多云雨,秋来尚郁蒸”,营造出一种闷热、压抑的氛围,借此抒发自己迟暮为客的愁苦之情。
  • 语言特色:语言古朴典雅,用词精准。如“青松寒不落,碧海阔逾澄”,“寒”“逾”等字生动地描绘出青松和碧海的特点。同时,诗句对仗工整,如“学并卢王敏,书偕褚薛能”,体现了杜甫高超的语言驾驭能力。
  • 意境营造:通过对自然景色、人物经历等的描写,营造出一种深沉、凝重的意境。诗中既有对友人的美好期许和对过去时光的回忆,又有对自身命运的无奈和对世事的感慨,多种情感交织,使整首诗的意境丰富而复杂。

常见问题

《寄刘峡州伯华使君四十韵》的作者和朝代是什么?

《寄刘峡州伯华使君四十韵》的作者是杜甫,页面按唐作品展示。

《寄刘峡州伯华使君四十韵》主要写了什么?

这首诗是杜甫寄给刘峡州伯华使君的长诗。诗中先描绘了峡内秋景,表达自己迟暮为客的感慨,接着称赞刘使君的才学、声誉和为官经历,提及收到对方诗作后的感受,又感慨自身年华老去、筋力凋丧的境遇,最后表达养生自惜、看淡世事的态度,整体情感复杂,既有对友人的赞美,也有对自身命运的喟叹。

《寄刘峡州伯华使君四十韵》的创作背景是什么?

杜甫晚年漂泊西南,这首诗创作于其寓居夔州期间。此时杜甫年老体弱,生活困窘,而刘峡州伯华使君是他在西南结识的友人。杜甫寄此诗给刘使君,一方面表达对友人的思念与赞赏,另一方面也借此抒发自己内心复杂的情感和对人生的感慨。

《寄刘峡州伯华使君四十韵》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中既有对刘使君才学、声誉、为官经历等方面的赞美,如“学并卢王敏,书偕褚薛能”,又有对自己“小子独无承”的自叹,通过对比突出了两人不同的境遇。 用典 :大量运用典故,如“潘生骖阁远,黄霸玺书增”“卢王”“褚薛”等,使诗歌内容更加丰富,增加了诗歌的文化内涵和表现力。 借景抒情 :开篇描绘峡内秋景“峡内多云雨,秋来尚郁蒸”,营造出一种闷热、...