送绝尘子归旧隐二首

这两首诗均为送别诗，主题是送绝尘子归旧隐。第一首诗围绕绝尘子归隐之处展开想象，表达对其归隐生活的好奇，同时体现出仙方的分享之意；第二首诗描绘了绝尘子归隐时的形象和独自归山的情景，流露出对友人难以相见的惆怅之感。

施肩吾生活于唐代，当时文人之间送别的诗作较为常见。绝尘子是施肩吾的友人，要回归旧隐之地。施肩吾可能与绝尘子交往颇深，对其归隐生活既充满好奇又有一丝不舍，于是创作了这两首诗为其送别。具体创作时间难以精确考证，但应是在二人分别之际。

• 表现手法：
  • 想象丰富：在第一首诗中，诗人想象绝尘子归隐之处云水环绕的景象，以及“何处是桃源”的疑问，展现出对友人归隐之地的好奇与想象；第二首诗描绘友人“班藤为杖草为衣”独自归山的画面，也是想象之景，生动地塑造出绝尘子洒脱的隐者形象。
  • 借景抒情：第二首诗中“万壑千峰”的景象，既描绘了绝尘子归山的艰难路途，也烘托出友人归隐后两人相见不易的惆怅之情；“桂树岩边人信稀”通过环境描写，进一步强化了这种难以互通音信的孤寂之感。
• 语言特色：语言自然质朴，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻堆砌，但却能准确地表达出诗人的情感。如“仙方不用随身去，留与人问老子孙”直白地表达出对仙方留存人间的想法，简洁而富有深意。
• 意境营造：两首诗都营造出一种清幽、孤寂的意境。第一首诗中云水环绕的洞门和神秘的桃源，给人一种空灵悠远的感觉；第二首诗中万壑千峰、桂树岩边的景象，更增添了几分清冷和孤寂，将诗人对友人的送别之情和难以相见的惆怅融入到这清幽的意境之中。