奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍御

这首诗是独孤及奉和中书常舍人而作，描绘了集贤院的环境与众人在其中研经著述的情景，回忆了与徐、薛二侍御昔日一同共事的美好时光，感慨如今二人流落江湘的境遇，最后表达了对他们能早日回朝的期盼。

• “汉家金马署，帝座紫微郎”：
  • 字词：“金马署”，汉代宫门有铜马，因称金马门，是学士待诏之处；“紫微郎”，指中书省官员。
  • 句意：这里如同汉代的金马署，在座的都是如同在帝座旁的中书省官员。
• “图籍凌群玉，歌诗冠柏梁”：
  • 字词：“群玉”，传说中黄帝藏书之处；“柏梁”，汉武帝筑柏梁台，与群臣联句赋诗。
  • 句意：集贤院的图书超过群玉山上的藏书，这里的诗歌水平能冠绝柏梁台的联句。
• “阴阴万年树，肃肃五经堂”：
  • 字词：“万年树”，长久生长的树木；“肃肃”，庄严的样子。
  • 句意：集贤院中有枝叶茂密的古树，庄严的五经堂。
• “挥翰忘朝食，研精待夕阳”：
  • 字词：“挥翰”，挥笔写作；“研精”，钻研精深学问。
  • 句意：大家挥笔写作忘记了吃早饭，专心钻研学问一直到夕阳西下。
• “晴空露盘迥，秋月琐窗凉”：
  • 字词：“露盘”，汉武帝曾造铜仙人承露盘；“琐窗”，雕刻有连琐图案的窗户。
  • 句意：晴朗的天空中承露盘显得格外高远，秋天的月亮照着雕花窗户，透出阵阵凉意。
• “远兴生斑鬓，高情寄缥囊”：
  • 字词：“远兴”，高远的兴致；“缥囊”，用淡青色帛做的书囊，代指书籍。
  • 句意：斑白的鬓发中生出高远的兴致，高尚的情怀寄托在书籍之中。
• “葳蕤双𬸚𬸦，夙昔并翱翔”：
  • 字词：“葳蕤”，形容羽毛华丽；“𬸚𬸦”，传说中与凤凰同类的鸟；“夙昔”，从前。
  • 句意：你们二人曾经如羽毛华丽的𬸚𬸦，从前一同在仕途上翱翔。
• “汲冢同刊谬，蓬山共补亡”：
  • 字词：“汲冢”，晋太康二年汲郡人盗发魏襄王墓，得竹书数十车；“蓬山”，指秘书省。
  • 句意：你们曾一同像整理汲冢竹书那样刊正谬误，在秘书省共同补录散佚的书籍。
• “差池摧羽翮，流落限江湘”：
  • 字词：“差池”，参差不齐，这里指遭遇不顺；“羽翮”，翅膀。
  • 句意：后来遭遇不顺，翅膀被摧折，流落到江湘地区受到限制。
• “禁省一分袂，昊天三雨霜”：
  • 字词：“禁省”，宫廷；“分袂”，分手；“昊天”，苍天；“三雨霜”，指三年。
  • 句意：自从在宫廷分别后，已经过了三年。
• “石渠遗迹满，水国暮云长”：
  • 字词：“石渠”，汉代宫中藏书之处；“水国”，指江湘地区。
  • 句意：石渠阁中还满是你们昔日的遗迹，而你们所在的江湘地区暮云悠长。
• “早晚朝宣室，归时道路光”：
  • 字词：“宣室”，汉代未央宫前殿正室；“道路光”，指荣耀。
  • 句意：什么时候能回到朝廷，归来时定是荣耀无比。

这里好似汉代的金马署，在座都是帝旁的中书郎。
集贤图书超群玉之藏，诗歌水平冠绝柏梁联唱。
院中有枝叶茂密的古树，庄严的五经堂静静矗立。
大家挥笔写作忘了早饭，钻研学问直到夕阳西降。
晴空里承露盘显得高远，秋月照着琐窗透出寒凉。
斑白鬓发中生出远兴，高尚情怀寄托在书囊。
你们曾如华丽的𬸚𬸦，从前一同在仕途翱翔。
曾像整理汲冢书般刊谬，在秘书省补录散佚文章。
后来遭遇不顺羽翼被折，流落到江湘地区受困。
自宫廷分别已过三年，石渠阁留遗迹暮云在水乡。
何时能回朝廷受重用，归来时荣耀照亮路两旁。

独孤及生活在唐代，当时集贤院是朝廷藏书和文人荟萃之地。常舍人在晚秋时节于集贤院作诗，独孤及奉和此诗。徐、薛二侍御曾与独孤及等人一同在朝为官，后遭遇挫折流落到江湘地区，独孤及借此诗回忆往昔并表达对他们的牵挂与期盼。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中多处运用典故，如“金马署”“柏梁”“汲冢”“宣室”等，使诗歌内容更加丰富，富有文化底蕴，也委婉地表达了诗人的情感和想法。
  • 对比鲜明：将昔日众人在集贤院一同研经著述、仕途得意的情景，与如今徐、薛二侍御流落江湘的境遇进行对比，突出了人生的起伏变化，增强了诗歌的感染力。
• 语言特色：语言典雅庄重，对仗工整，如“图籍凌群玉，歌诗冠柏梁”“晴空露盘迥，秋月琐窗凉”等，体现了较高的艺术水准，展现出一种华丽而严谨的风格。
• 意境营造：通过对集贤院环境的描写，如“阴阴万年树，肃肃五经堂”“晴空露盘迥，秋月琐窗凉”，营造出一种宁静、高雅且略带清冷的氛围，既衬托出文人雅士的高雅情趣，又为后文对友人流落境遇的感慨埋下伏笔，情景交融，使诗歌的意境更加深远。