这首诗以端午节竞渡活动为主题,开篇由屈原投江引出竞渡的由来,接着描绘了竞渡时激烈壮观的场景,包括船只的动态、对水中鱼龙和空中凫雁的影响,最后表达竞渡能带来丰收的美好寓意,抒发了对传统习俗的肯定以及对丰收的期盼之情。
观竞渡
大夫沉楚水,千祀国人哀。习棹江流长,迎神雨雾开。
标随绿云动,船逆清波来。下怖鱼龙起,上惊凫雁回。
能令秋大有,鼓吹远相催。
标随绿云动,船逆清波来。下怖鱼龙起,上惊凫雁回。
能令秋大有,鼓吹远相催。
简要说明
逐句注释
- “大夫沉楚水,千祀国人哀”:
- 字词:“大夫”,指屈原,他曾任楚国三闾大夫;“千祀”,千年;“祀”,年。
- 句意:屈原大夫投沉于楚国的江水之中,千百年来国人都为此哀伤。
- “习棹江流长,迎神雨雾开”:
- 字词:“习棹”,练习划船;“棹”,船桨,这里代指船;“迎神”,指竞渡活动中有迎神的仪式。
- 句意:人们在长长的江流中练习划船,在迎神的仪式中雨雾散开。
- “标随绿云动,船逆清波来”:
- 字词:“标”,竞渡时设置的标志物;“绿云”,形容划船者众多,他们的服饰或旗帜像绿云一样。
- 句意:标志物随着像绿云般的划船队伍移动,船只迎着清波驶来。
- “下怖鱼龙起,上惊凫雁回”:
- 字词:“怖”,使……害怕;“鱼龙”,泛指水中的生物;“凫雁”,野鸭和大雁。
- 句意:船在水中行驶让下面的鱼龙受到惊吓而跃起,上面的野鸭和大雁也被惊动而飞了回来。
- “能令秋大有,鼓吹远相催”:
- 字词:“大有”,大丰收;“鼓吹”,指竞渡时的鼓乐声。
- 句意:竞渡活动能够使得秋天获得大丰收,远处传来的鼓乐声相互催促着。
现代译文
屈原大夫投身楚国江水,
千百年来国人哀伤不已。
人们在长流中练习划船,
迎神时雨雾也渐渐散去。
标志物随绿云般人群移动,
船只迎着清波奋力驶来。
船行让水下鱼龙惊吓得跃起,
也惊得天上凫雁飞了回来。
竞渡能使秋天获得大丰收,
远处鼓乐声相互催促不停。
创作背景
这首诗是唐代诗人储光羲所作。在唐朝,端午节竞渡的习俗十分盛行。储光羲生活在开元、天宝年间,社会相对繁荣,节日活动丰富多彩。诗人在观看竞渡这一传统民俗活动时,有感而发创作了此诗,将屈原的故事、竞渡的热闹场景以及人们对丰收的期盼融合在一起。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:“大夫沉楚水,千祀国人哀”是虚写,追溯了竞渡习俗的由来,引发历史联想;而“标随绿云动,船逆清波来”等句则是实写,生动描绘了竞渡时的真实场景,虚实结合使诗歌内容更加丰富。
- 侧面烘托:“下怖鱼龙起,上惊凫雁回”通过描写水中的鱼龙和空中的凫雁受到惊吓的反应,侧面烘托出竞渡场面的激烈和船只行驶的迅猛。
- 语言特色:语言质朴自然,简洁明快。用较为直白的语言描绘了竞渡的过程和相关的习俗,使读者能够清晰地感受到节日的氛围。
- 意境营造:整首诗营造出一种热烈、欢快且富有历史文化底蕴的意境。前两句引入屈原的典故,增添了诗歌的历史厚重感;中间对竞渡场景的描写展现出热闹的节日氛围;最后一句表达对丰收的期盼,使整首诗充满了积极向上的情感,让读者仿佛置身于端午节竞渡的热闹场景之中。
常见问题
《观竞渡》的作者和朝代是什么?
《观竞渡》的作者是储光羲,页面按唐作品展示。
《观竞渡》主要写了什么?
这首诗以端午节竞渡活动为主题,开篇由屈原投江引出竞渡的由来,接着描绘了竞渡时激烈壮观的场景,包括船只的动态、对水中鱼龙和空中凫雁的影响,最后表达竞渡能带来丰收的美好寓意,抒发了对传统习俗的肯定以及对丰收的期盼之情。
《观竞渡》的创作背景是什么?
这首诗是唐代诗人储光羲所作。在唐朝,端午节竞渡的习俗十分盛行。储光羲生活在开元、天宝年间,社会相对繁荣,节日活动丰富多彩。诗人在观看竞渡这一传统民俗活动时,有感而发创作了此诗,将屈原的故事、竞渡的热闹场景以及人们对丰收的期盼融合在一起。
《观竞渡》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :“大夫沉楚水,千祀国人哀”是虚写,追溯了竞渡习俗的由来,引发历史联想;而“标随绿云动,船逆清波来”等句则是实写,生动描绘了竞渡时的真实场景,虚实结合使诗歌内容更加丰富。 侧面烘托 :“下怖鱼龙起,上惊凫雁回”通过描写水中的鱼龙和空中的凫雁受到惊吓的反应,侧面烘托出竞渡场面的激烈和船只行驶的迅猛。 语言特色 :语言质朴自然,简洁明快。...