友人有小石数颗以余酷爱将辍惠佳者唯求一诗赋以赠之

这首诗围绕友人欲以佳石相赠，只求诗人赋诗一事展开。诗中先描绘了佳石的独特样貌，接着描述了盛放佳石的场景及所营造的意境，表达了诗人对佳石的喜爱，最后用“山阴昔换鹅”的典故呼应友人以石换诗之事。

• “公子有佳石，丹碧非一状”：
  • 字词：“公子”，指友人；“丹碧”，红色和绿色，这里形容石头颜色多样；“状”，形状。
  • 句意：友人有很好的石头，石头颜色多样，形状各异。
• “磊磊不盈掬，巧夺三山状”：
  • 字词：“磊磊”，形容石头众多堆积的样子；“掬”，双手捧取；“三山”，传说中的海上仙山蓬莱、方丈、瀛洲。
  • 句意：这些石头虽然不多，一捧就能握住，但它们的奇妙形状仿佛是把海上仙山的样子都夺来了。
• “贮以白玉斗，挹注秋滉瀁”：
  • 字词：“贮”，存放；“白玉斗”，白色玉石做的容器；“挹注”，舀取灌注；“秋滉瀁”，秋天广阔的水面，这里形容水的清澈浩渺。
  • 句意：把石头放在白玉做的容器里，再注入清澈的水。
• “有如澄江浄，隠映朝霞上”：
  • 字词：“澄江”，清澈的江水；“隐映”，隐隐约约地显现。
  • 句意：就好像清澈的江水一样明净，石头隐隐约约地映现在朝霞之上。
• “泮林官独冷，悦此助清旷”：
  • 字词：“泮林”，学宫，这里指诗人任职之处；“冷”，清冷、冷落；“清旷”，清静空旷，这里指心境。
  • 句意：我在学宫任职，环境冷清，看到这些石头很是喜悦，它们有助于我心境的清静旷达。
• “唯求诗句易，于焉窥雅尚”：
  • 字词：“易”，交换；“于焉”，在这里；“雅尚”，高雅的志趣。
  • 句意：友人只求用这些石头换我的诗句，从这里可以看出他高雅的志趣。
• “山阴昔换鹅，流传信非妄”：
  • 字词：“山阴昔换鹅”，指东晋书法家王羲之在山阴为道士写《黄庭经》换鹅的典故；“信”，确实；“妄”，虚妄。
  • 句意：当年王羲之在山阴用书法换鹅，这件事流传下来确实不是虚妄的，现在友人以石换诗与之类似。

友人有很好的石头，
颜色多样形状各不相同。
石头不多一捧就能握住，
奇妙的形状仿佛夺来海上仙山之态。
把它们放在白玉容器里，
再注入清澈浩渺的水。
就像那清澈的江水般明净，
隐隐约约映现在朝霞之上。
我在学宫任职环境冷清，
看到这些石头心情愉悦，助我心境旷达。
友人只求用石头换我的诗句，
从这里能看出他高雅的志趣。
当年王羲之山阴换鹅之事，
流传下来确实不是虚妄的。

慕容彦逢生活在北宋时期，这首诗创作于友人有几颗小石头，因知道诗人酷爱石头，欲将好的石头相赠，只要求诗人写一首诗作为交换之时。诗人面对友人此举，有感而发创作了此诗。

• 表现手法：
  • 比喻：“巧夺三山状”将石头的奇妙形状比作海上仙山，生动形象地写出了石头形状的独特。“有如澄江浄，隠映朝霞上”把盛放石头的场景比作清澈江水上映着朝霞，富有画面感。
  • 用典：运用“山阴昔换鹅”的典故，增添了诗歌的文化内涵，也使友人以石换诗之事更具雅趣，让诗歌在叙事中更有韵味。
• 语言特色：语言简洁明了，通俗易懂，却又能生动地描绘出石头的特点和场景的美妙。如“丹碧非一状”“磊磊不盈掬”等语句，用词精准地表现出石头的颜色和数量。
• 意境营造：通过对石头、盛放石头的容器以及周围环境的描写，营造出一种清幽、高雅的意境。如“贮以白玉斗，挹注秋滉瀁。有如澄江浄，隠映朝霞上”，让读者仿佛能看到那美丽的画面，感受到诗人宁静、愉悦的心境。同时，用典也进一步提升了诗歌的高雅意境。