这首诗是刘禹锡和董庶中的古散调词,赠给尹果毅。诗中讲述了尹果毅的生平经历,他年轻时心怀壮志,投身边疆战事,奋勇杀敌立下战功,却遭遇战功被冒领的不公待遇。回乡后又看到昔日被自己轻视之人飞黄腾达,从而对世途感到失望,最终落得田园荒芜、流浪江海的境地。诗歌表达了对尹果毅不幸遭遇的同情,以及对社会不公的批判。
和董庶中古散调词赠尹果毅
言有穷巷士,弱龄颇尚奇。读得玄女符,生当事边时。
借名游侠窟,结客幽并儿。往来长楸间,能带双鞬驰。
崩腾天宝末,尘暗燕南垂。爟火入咸阳,诏征神武师。
是时占军幕,插羽扬金羁。万夫列辕门,观射中戟支。
誓当雪国雠,亲爱从此辞。中宵倚长剑,起视蚩尤旗。
介马晨萧萧,阵云竟天涯。阴风猎白草,旗槊光参差。
勇气贯中肠,视身忽如遗。生擒白马将,虏骑不敢追。
贵臣上战功,名姓随意移。终岁肌骨苦,他人印累累。
谒者既清宫,诸侯各罢戏。上将赐甲第,门戟不可窥。
眦血下沾襟,天高问无期。却寻故乡路,孤影空相随。
行逢里中旧,扑樕昔所嗤。一言合侯王,腰佩黄金龟。
问我何自苦,可怜真数奇。迟回顾徒御,得色悬双眉。
翻然悟世途,抚己昧所宜。田园已芜没,流浪江海湄。
鸷禽毛翮摧,不见翔云姿。衰容蔽逸气,孑孑无人知。
寂寞草玄徒,长吟下书帷。为君发哀韵,若扣瑶林枝。
有客识其真,潺湲涕交颐。饮尔一杯酒,陶然足自怡。
简要说明
逐句注释
- “昔听东武吟,壮年心已悲。如何今濩落,闻君辛苦辞”:
- 字词:“东武吟”,乐府旧题,多写人生苦短、荣华易逝;“濩落”,沦落失意;“辛苦辞”,指尹果毅讲述自己经历的辛酸话语。
- 句意:昔日听《东武吟》,壮年时内心已感到悲伤。如今你如此沦落失意,听了你的辛苦经历。
- “言有穷巷士,弱龄颇尚奇。读得玄女符,生当事边时”:
- 字词:“穷巷士”,指居住在偏僻小巷的人,这里指尹果毅;“弱龄”,少年;“玄女符”,传说中玄女所授的兵书符篆。
- 句意:说有一个住在穷巷的人,少年时就崇尚奇特不凡。读得玄女的兵书符篆,生逢边疆战事频繁之时。
- “借名游侠窟,结客幽并儿。往来长楸间,能带双鞬驰”:
- 字词:“游侠窟”,游侠聚集的地方;“幽并儿”,幽州和并州的少年,以勇猛尚武著称;“长楸”,道路两旁种着楸树的地方;“鞬”,盛箭的器具。
- 句意:凭借名声在游侠聚集之地活动,结交幽州和并州的豪杰少年。在种着长楸的道路上来往,能带着两个箭囊骑马飞驰。
- “崩腾天宝末,尘暗燕南垂。爟火入咸阳,诏征神武师”:
- 字词:“崩腾”,形容战乱纷扰;“燕南垂”,燕地的南部边境;“爟火”,烽火,这里指战争;“咸阳”,借指长安;“神武师”,唐玄宗时的禁军。
- 句意:天宝末年战乱纷扰,烟尘笼罩燕地南部边境。战火蔓延到长安,皇帝下诏征调神武军。
- “是时占军幕,插羽扬金羁。万夫列辕门,观射中戟支”:
- 字词:“占军幕”,在军帐中任职;“插羽”,指插上羽毛的箭;“金羁”,金属制作的马络头;“辕门”,军营的门;“戟支”,戟的分支,古代军队常以射中戟支为射箭技艺高超的表现。
- 句意:那时你在军帐中任职,骑着佩有金羁的马,箭上插着羽毛飞驰。众多士兵在辕门排列,观看你射中戟支。
- “誓当雪国雠,亲爱从此辞。中宵倚长剑,起视蚩尤旗”:
- 字词:“雪国仇”,洗刷国家的仇恨;“亲爱”,指亲人朋友;“蚩尤旗”,彗星的一种,古人认为它出现预示着战争。
- 句意:发誓要洗刷国家的仇恨,从此与亲人朋友告别。半夜倚着长剑,起来观看象征战争的蚩尤旗。
- “介马晨萧萧,阵云竟天涯。阴风猎白草,旗槊光参差”:
- 字词:“介马”,披甲的战马;“萧萧”,马叫声;“阵云”,战云;“白草”,北方的一种草,干枯后呈白色;“旗槊”,旗帜和长矛。
- 句意:清晨披甲的战马萧萧嘶鸣,战云弥漫到天边。阴冷的风猎猎吹动白草,旗帜和长矛的光芒参差不齐。
- “勇气贯中肠,视身忽如遗。生擒白马将,虏骑不敢追”:
- 字词:“贯中肠”,充满胸膛;“忽如遗”,好像忘记了自己。
- 句意:勇气充满胸膛,把自己的生死置之度外。生擒了敌方骑白马的将领,敌人的骑兵不敢追赶。
- “贵臣上战功,名姓随意移。终岁肌骨苦,他人印累累”:
- 字词:“贵臣”,权贵大臣;“随意移”,随意篡改;“印累累”,指获得很多官印,形容官职众多。
- 句意:权贵大臣上报战功时,随意篡改名字。你一年到头辛苦作战,而他人却获得众多官职。
- “谒者既清宫,诸侯各罢戏。上将赐甲第,门戟不可窥”:
- 字词:“谒者”,指传达皇帝命令的官员;“清宫”,指平定宫廷叛乱;“诸侯”,指各地节度使;“罢戏”,停止战事;“甲第”,上等的住宅;“门戟”,古代显贵之家门前列戟,以显示身份。
- 句意:谒者平定宫廷叛乱后,各地节度使停止战事。上将被赐予上等住宅,门前列戟让人难以窥探其富贵。
- “眦血下沾襟,天高问无期。却寻故乡路,孤影空相随”:
- 字词:“眦血”,眼眶瞪裂流出的血,形容极度愤怒;“天高”,指皇帝高高在上;“问无期”,无处申诉。
- 句意:愤怒得眼眶流血沾湿衣襟,皇帝高高在上无处申诉。只好踏上回乡之路,只有孤独的影子相伴。
- “行逢里中旧,扑樕昔所嗤。一言合侯王,腰佩黄金龟”:
- 字词:“里中旧”,乡里的旧相识;“扑樕”,形容人猥琐、无能;“嗤”,嘲笑;“黄金龟”,唐代官员的佩饰,代表官职。
- 句意:路上遇到乡里的旧相识,是昔日被自己嘲笑为猥琐无能的人。如今他一句话合了侯王心意,腰间佩戴着黄金龟,成了官员。
- “问我何自苦,可怜真数奇。迟回顾徒御,得色悬双眉”:
- 字词:“何自苦”,为什么自讨苦吃;“数奇”,命运不好;“迟回”,迟疑徘徊;“徒御”,驾车的人;“得色”,得意的神色。
- 句意:他问我为什么自讨苦吃,可怜我真是命运不好。他迟疑地回头看着驾车的人,双眉扬起,满脸得意之色。
- “翻然悟世途,抚己昧所宜。田园已芜没,流浪江海湄”:
- 字词:“翻然”,猛然;“悟世途”,领悟到世途的险恶;“抚己”,审视自己;“昧所宜”,不明白自己该怎么做;“芜没”,荒芜埋没;“江海湄”,江海之畔。
- 句意:猛然领悟到世途的险恶,审视自己却不明白该怎么做。田园已经荒芜埋没,只好流浪在江海之畔。
- “鸷禽毛翮摧,不见翔云姿。衰容蔽逸气,孑孑无人知”:
- 字词:“鸷禽”,凶猛的鸟;“毛翮”,羽毛和翅膀;“翔云姿”,在云中飞翔的姿态;“逸气”,超脱的气质;“孑孑”,孤独的样子。
- 句意:就像凶猛的鸟羽毛和翅膀被摧残,再也看不到它在云中飞翔的姿态。衰老的面容掩盖了超脱的气质,孤独地无人知晓。
- “寂寞草玄徒,长吟下书帷。为君发哀韵,若扣瑶林枝”:
- 字词:“草玄徒”,指像扬雄那样专心着书的人;“书帷”,书斋的帷幕;“哀韵”,哀伤的韵律;“瑶林枝”,美玉般的树枝,形容声音清脆悦耳。
- 句意:我就像寂寞的著书人,在书斋中长吟。为你发出哀伤的韵律,就像敲击美玉般的树枝。
- “有客识其真,潺湲涕交颐。饮尔一杯酒,陶然足自怡”:
- 字词:“识其真”,认识到其中的真情;“潺湲”,形容眼泪不断流淌;“颐”,脸颊;“陶然”,舒畅快乐的样子。
- 句意:有客人认识到其中的真情,眼泪不断地流满脸颊。喝你一杯酒,舒畅快乐足以自我慰藉。
现代译文
昔日听《东武吟》,壮年时内心已感悲伤。
如今你如此沦落,听了你的辛酸经历。
说有个穷巷之人,年少崇尚奇特不凡。
读得玄女的兵书,生逢边疆战事之期。
凭借名声交豪杰,幽州并州少年相结。
长楸道上来回驰,带着双箭袋飞奔。
天宝末年战乱起,烟尘笼罩燕南边境。
战火蔓延到长安,皇帝下诏征调禁军。
那时你在军帐中,骑着骏马箭羽飞扬。
众人辕门看你射,射中戟支技艺高强。
发誓洗刷国仇恨,告别亲人奔赴战场。
半夜倚剑看战星,心中满是报国志向。
清晨战马萧萧鸣,战云弥漫直到天边。
阴风吹动白草响,旗帜长矛光芒闪闪。
勇气充满你胸膛,生死早已置之度外。
生擒敌将显神威,敌骑不敢把你追赶。
权贵上报战功时,随意篡改你的姓名。
你一年到头辛苦,他人却把官职占尽。
谒者平定宫廷乱,各地战事终于消停。
上将赐得好住宅,门前列戟富贵逼人。
你愤怒得泪沾襟,皇帝高远无处申诉。
只好回到故乡去,只有孤影与你同行。
路上遇到旧相识,昔日被你嘲笑之人。
如今他却官运好,腰佩金龟得意万分。
他问你何苦如此,说你命运实在不济。
他回头得意张望,双眉扬起满脸神气。
你猛然悟到世途,审视自己不知所措。
田园已经荒芜了,只好流浪江海之侧。
就像猛禽羽毛折,再难见到凌云之姿。
衰老面容掩气质,孤独无人把你认知。
我如寂寞著书人,在书斋中长吟不已。
为你发出哀伤韵,像敲美玉树枝之音。
有客听懂这真情,眼泪满面流淌不停。
喝你一杯美酒啊,舒畅快乐自我安宁。
创作背景
刘禹锡生活在中唐时期,当时唐朝经历了安史之乱后,社会矛盾日益尖锐,政治腐败现象严重。这首诗具体创作时间不详,但结合诗的内容和时代背景,可以推测是刘禹锡在听闻尹果毅的坎坷经历后有感而发。安史之乱给社会带来了巨大的破坏,许多像尹果毅这样的将士在战争中奋勇杀敌,却得不到应有的回报,反而遭受不公平的待遇,刘禹锡通过这首诗表达了对他们的同情和对社会现实的批判。
艺术赏析
- 表现手法:
- 叙事与抒情相结合:诗中详细叙述了尹果毅的生平经历,从少年时的壮志豪情,到战场上的英勇杀敌,再到战功被夺后的落魄回乡,通过完整的叙事展现了人物的命运。同时,在叙事过程中融入了诗人的情感,如对尹果毅不幸遭遇的同情,对社会不公的愤慨,使诗歌既有生动的故事性,又有强烈的感染力。
- 对比手法:诗中多处运用对比,如尹果毅奋勇杀敌却得不到应有的回报,而权贵大臣随意篡改战功;昔日被尹果毅嘲笑的乡里旧相识如今却飞黄腾达,与尹果毅的落魄形成鲜明对比。这些对比突出了社会的不公平和世态的炎凉,增强了诗歌的批判力度。
- 语言特色:语言质朴刚健,生动地描绘了战争场景和人物形象。例如“崩腾天宝末,尘暗燕南垂。爟火入咸阳,诏征神武师”,简洁而有力地勾勒出安史之乱时的动荡局势;“勇气贯中肠,视身忽如遗。生擒白马将,虏骑不敢追”,形象地展现了尹果毅在战场上的英勇无畏。
- 意境营造:通过对战争场景、尹果毅落魄境遇等的描写,营造出一种悲壮、凄凉的意境。如“阴风猎白草,旗槊光参差”描绘出战场的阴森寒冷;“却寻故乡路,孤影空相随”则表现出尹果毅回乡时的孤独寂寞,使读者深刻感受到人物的悲惨命运和社会的黑暗。
常见问题
《和董庶中古散调词赠尹果毅》的作者和朝代是什么?
《和董庶中古散调词赠尹果毅》的作者是刘禹锡,页面按唐作品展示。
《和董庶中古散调词赠尹果毅》主要写了什么?
这首诗是刘禹锡和董庶中的古散调词,赠给尹果毅。诗中讲述了尹果毅的生平经历,他年轻时心怀壮志,投身边疆战事,奋勇杀敌立下战功,却遭遇战功被冒领的不公待遇。回乡后又看到昔日被自己轻视之人飞黄腾达,从而对世途感到失望,最终落得田园荒芜、流浪江海的境地。诗歌表达了对尹果毅不幸遭遇的同情,以及对社会不公的批判。
《和董庶中古散调词赠尹果毅》的创作背景是什么?
刘禹锡生活在中唐时期,当时唐朝经历了安史之乱后,社会矛盾日益尖锐,政治腐败现象严重。这首诗具体创作时间不详,但结合诗的内容和时代背景,可以推测是刘禹锡在听闻尹果毅的坎坷经历后有感而发。安史之乱给社会带来了巨大的破坏,许多像尹果毅这样的将士在战争中奋勇杀敌,却得不到应有的回报,反而遭受不公平的待遇,刘禹锡通过这首诗表达了对他们的同情和对社会现实的批判。
《和董庶中古散调词赠尹果毅》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 叙事与抒情相结合 :诗中详细叙述了尹果毅的生平经历,从少年时的壮志豪情,到战场上的英勇杀敌,再到战功被夺后的落魄回乡,通过完整的叙事展现了人物的命运。同时,在叙事过程中融入了诗人的情感,如对尹果毅不幸遭遇的同情,对社会不公的愤慨,使诗歌既有生动的故事性,又有强烈的感染力。 对比手法 :诗中多处运用对比,如尹果毅奋勇杀敌却得不到应有的回报,而权贵...