这首诗描绘了与同舍出城迎座主侍郎时的场景,展现出春日的热闹与生机,借景抒情,暗示可能有人趁着这美好春光私下出游,流露出一种轻松、愉悦又略带俏皮的情感。
春晚与诸同舍出城迎座主侍郎
三十骅骝一哄尘,来时不锁杏园春。
东风柳絮轻如雪,应有偷游曲水人。
东风柳絮轻如雪,应有偷游曲水人。
简要说明
逐句注释
- “三十骅骝一哄尘”:
- 字词:“骅骝”,骏马,这里指代迎座主侍郎的三十人;“一哄尘”,指众人骑马前行扬起一片尘土。
- 句意:三十人骑着骏马一同前行,扬起了一片尘土。
- “来时不锁杏园春”:
- 字词:“杏园”,是唐代新科进士游宴的地方,象征着春天的美好与生机;“不锁”,意为没有锁住,即春光依然绽放。
- 句意:我们到来的时候,杏园的春光并没有被锁住,依旧是春意盎然。
- “东风柳絮轻如雪”:
- 字词:“东风”,春风;“柳絮”,柳树的种子带有白色绒毛,随风飘散如雪花。
- 句意:春风吹拂,柳絮轻盈地飞舞,就像雪花一样。
- “应有偷游曲水人”:
- 字词:“偷游”,偷偷出游;“曲水”,古代文人有在弯曲的水流旁宴饮赋诗的习俗,这里指代风景优美之处。
- 句意:应该会有趁着这美好春光偷偷到风景优美之处游玩的人。
现代译文
三十人骑着骏马一同向前,扬起一片尘土,
我们到来时,杏园的春光依旧灿烂。
春风中柳絮轻盈地飞舞,如同雪花一般,
想必会有偷偷到曲水旁游玩的人吧。
创作背景
李郢生活在晚唐时期,座主侍郎指的是主持科举考试的官员。在唐代,新科进士有迎座主等习俗。这首诗可能是李郢在考中进士后,与同舍一起出城迎接座主侍郎时所作。当时正值春日,诗人被眼前的春光所感染,于是写下此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 视觉描写:诗中“三十骅骝一哄尘”“东风柳絮轻如雪”通过对骏马扬尘、柳絮飘飞等景象的描绘,给人以直观的视觉感受,生动地展现出春日的热闹与生机。
- 联想想象:“应有偷游曲水人”是诗人的联想,由眼前的春光联想到可能有人会趁着这美好时光偷偷出游,增添了诗歌的趣味性和生活气息。
- 语言特色:语言清新自然,简洁明快,如“轻如雪”形象地描绘出柳絮的轻盈,使诗句富有画面感。
- 意境营造:整首诗营造出一种欢快、轻松的春日氛围。前两句写迎座主的热闹场景,后两句描绘春日美景并引发联想,情景交融,让读者感受到诗人对春日的喜爱以及在这个场景中的愉悦心情。
常见问题
《春晚与诸同舍出城迎座主侍郎》的作者和朝代是什么?
《春晚与诸同舍出城迎座主侍郎》的作者是李郢,页面按唐作品展示。
《春晚与诸同舍出城迎座主侍郎》主要写了什么?
这首诗描绘了与同舍出城迎座主侍郎时的场景,展现出春日的热闹与生机,借景抒情,暗示可能有人趁着这美好春光私下出游,流露出一种轻松、愉悦又略带俏皮的情感。
《春晚与诸同舍出城迎座主侍郎》的创作背景是什么?
李郢生活在晚唐时期,座主侍郎指的是主持科举考试的官员。在唐代,新科进士有迎座主等习俗。这首诗可能是李郢在考中进士后,与同舍一起出城迎接座主侍郎时所作。当时正值春日,诗人被眼前的春光所感染,于是写下此诗。
《春晚与诸同舍出城迎座主侍郎》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 视觉描写 :诗中“三十骅骝一哄尘”“东风柳絮轻如雪”通过对骏马扬尘、柳絮飘飞等景象的描绘,给人以直观的视觉感受,生动地展现出春日的热闹与生机。 联想想象 :“应有偷游曲水人”是诗人的联想,由眼前的春光联想到可能有人会趁着这美好时光偷偷出游,增添了诗歌的趣味性和生活气息。 语言特色 :语言清新自然,简洁明快,如“轻如雪”形象地描绘出柳絮的轻盈,使...