喜雪献裴尚书

这首诗围绕春雪展开，细致描绘了雪的形态、飘落之景以及雪景带来的变化。诗人表达了对雪的喜爱之情，同时借雪为祥瑞之兆，向裴尚书献诗以表心意，诗中也流露出自身生活的困窘与感慨。

• “宿云寒不卷，春雪堕如簁”：
  • 字词：“宿云”，昨夜的云；“簁”，同“筛”。
  • 句意：昨夜的云因寒冷而未消散，春雪像从筛子中筛落一样纷纷扬扬。
• “骋巧先投隙，潜光半入池”：
  • 字词：“骋巧”，施展巧妙；“潜光”，雪光隐晦。
  • 句意：雪花巧妙地先钻进缝隙，雪光隐隐约约地洒落在半个池塘里。
• “喜深将策试，惊密仰檐窥”：
  • 字词：“策试”，古代考试的一种形式；“檐”，同“檐”。
  • 句意：诗人因雪而欣喜，想要以雪为题进行策试，惊讶于雪下得密，仰头从屋檐处窥视。
• “自下何曾污，增高未觉危”：
  • 字词：“污”，同“污”。
  • 句意：雪从天上落下未曾沾染污秽，越积越高也不觉得危险。
• “比心明可烛，拂面爱还吹”：
  • 字词：“烛”，照亮。
  • 句意：用雪来比喻自己的心，可以像烛光一样明亮，喜爱雪花拂面的感觉，任其吹拂。
• “妒舞时飘袖，欺梅并压枝”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：雪好像嫉妒梅花的舞动，不时飘起如衣袖般的姿态，还欺负梅花，将其枝条压弯。
• “地空迷界限，砌满接高卑”：
  • 字词：“砌”，台阶。
  • 句意：大地被雪覆盖，让人分不清界限，台阶上堆满了雪，高低相连。
• “浩荡乾坤合，霏微物象移”：
  • 字词：“浩荡”，广阔无边；“霏微”，纷纷扬扬。
  • 句意：天地之间广阔一片，被雪融合在一起，纷纷扬扬的雪让万物的景象都发生了改变。
• “为祥矜大熟，布泽荷平施”：
  • 字词：“矜”，怜惜；“大熟”，大丰收；“布泽”，布施恩泽。
  • 句意：雪作为祥瑞之兆，怜惜着即将到来的大丰收，像上天布施恩泽一样公平。
• “已分年华晚，犹怜曙色随”：
  • 字词：“分”，料想。
  • 句意：已经料到年华渐晚，却还是怜惜着那随着雪而来的曙光。
• “气严当酒换，洒急听窗知”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：天气严寒，需要更换暖酒来驱寒，从窗户能听到雪急洒的声音。
• “照曜临初日，玲珑滴晚澌”：
  • 字词：“照曜”，照耀；“晚澌”，傍晚融化的雪水。
  • 句意：雪在初升太阳的照耀下闪耀，傍晚时玲珑剔透的雪开始融化成水滴落。
• “聚庭看岳耸，扫路见云披”：
  • 字词：“岳”，同“岳”。
  • 句意：庭院中堆积的雪像高耸的山岳，扫路时雪像云一样散开。
• “阵势鱼丽远，书文鸟篆奇”：
  • 字词：“鱼丽”，古代的一种阵法；“鸟篆”，篆书的一种。
  • 句意：雪的阵势像远处的鱼丽阵，雪地上的痕迹如同奇异的鸟篆文字。
• “纵欢罗艳黠，列贺拥熊螭”：
  • 字词：“艳黠”，美丽聪慧的人；“熊螭”，指身材魁梧的人。
  • 句意：人们尽情欢乐，周围是美丽聪慧的女子，列队祝贺的都是身材魁梧的人。
• “履敝行偏冷，门扃卧更羸”：
  • 字词：“履”，鞋子；“扃”，关闭；“羸”，瘦弱。
  • 句意：穿着破旧的鞋子行走格外寒冷，闭门躺着更加瘦弱无力。
• “悲嘶闻病马，浪走信娇儿”：
  • 字词：“浪走”，乱跑。
  • 句意：听到病马的悲嘶声，任由娇儿乱跑玩耍。
• “灶静愁烟绝，丝繁念鬓衰”：
  • 字词：“丝繁”，指白发增多。
  • 句意：灶火熄灭，没有炊烟，让人发愁，看到自己增多的白发，感叹鬓发已衰。
• “拟盐吟旧句，授简慕前规”：
  • 字词：“拟盐”，用东晋才女谢道韫“未若柳絮因风起”对比“撒盐空中差可拟”的典故；“授简”，指文人吟诗作文。
  • 句意：想用“拟盐”这样的旧句来描绘雪，羡慕前人吟诗作文的规范。
• “捧赠同燕石，多惭失所宜”：
  • 字词：“燕石”，指不值钱的石头。
  • 句意：捧着这首诗献给裴尚书，就像献上不值钱的燕石，深感惭愧，觉得不合适。

昨夜的云寒冷未散，春雪如筛落般纷纷而下。
雪花巧妙钻进缝隙，雪光半映在池塘里。
我满心欢喜想以雪策试，惊讶雪密仰头屋檐窥视。
雪落下未染污秽，堆积高也不觉危险。
雪可比我心明亮如烛，我喜爱它拂面轻吹。
它像嫉妒舞动般飘袖，还欺压梅花压低花枝。
大地被雪迷了界限，台阶堆满高低相连。
天地广阔融为一体，雪飘让万物景象改变。
雪为祥瑞怜惜丰收，如恩泽公平布施人间。
已知年华渐晚，仍怜惜曙光相伴。
严寒中换酒驱寒，听窗外雪急洒声传。
初日照耀雪光闪耀，傍晚雪融玲珑滴溅。
庭院雪似山岳高耸，扫路雪如云朵飘散。
雪的阵势像鱼丽阵远，雪痕如鸟篆文字奇艳。
人们纵情欢乐，美女相伴，壮汉列贺眼前。
我却鞋破行走寒冷，闭门躺卧身体更蔫。
听到病马悲嘶，任由娇儿乱跑疯癫。
灶火熄灭愁没炊烟，白发增多感叹鬓斑。
想用旧句描绘雪景，羡慕前人吟诗风范。
捧诗相赠如献燕石，惭愧此诗实在不堪。

此诗创作于唐宪宗元和年间，当时韩愈在朝为官。裴尚书即裴度，他在朝廷中地位重要且有贤名。春天下雪，在古人眼中雪是祥瑞之兆，预示着丰收。韩愈怀着对雪的喜爱以及对裴度的敬重，写下这首诗献给裴度，既表达了对雪的赞美，也有借此向裴度示好、表达自己心意的意味。

• 表现手法：
  • 比喻生动：诗中运用了大量比喻，如“春雪堕如簁”将雪比作筛落之物，形象地写出雪的细密；“聚庭看岳耸”把庭院中堆积的雪比作高耸的山岳，生动展现雪的形态。
  • 动静结合：既有“骋巧先投隙，潜光半入池”中雪花动态的描写，又有“地空迷界限，砌满接高卑”静态雪景的刻画，动静相衬，使画面更加丰富。
  • 对比鲜明：诗中描绘了人们纵情欢乐的场景“纵欢罗艳黠，列贺拥熊螭”，与自己“履敝行偏冷，门扃卧更羸”的困窘生活形成鲜明对比，突出诗人内心复杂的情感。
• 语言特色：语言丰富华丽，用词精巧。如“骋巧”“潜光”“玲珑”等词，生动地描绘出雪的特点和姿态，增强了诗歌的表现力和感染力。同时运用了一些典故，如“拟盐”，增添了诗歌的文化内涵。
• 意境营造：诗人通过对雪的细致描绘，营造出了宏大、壮观而又带有几分清冷的意境。前半部分描绘雪的美景、祥瑞以及人们的欢乐，后半部分转入自身的困窘与感慨，使整首诗的意境在欢快与忧愁之间转换，情感复杂而深沉。