· 罗隐

天赐胭脂一抹腮,盘中磊落笛中哀。
虽然未得和羹便,曾与将军止渴来。

简要说明

此诗以梅为主题,通过描写梅的外形、与音乐的关联以及相关典故,表达了对梅的赞美,同时也借梅抒发了诗人自身虽未得到施展才华机会,但曾有过一定作为的感慨。

逐句注释

  • “天赐胭脂一抹腮”:
    • 字词:“天赐”,上天赐予;“胭脂”,一种红色颜料,这里形容梅花的颜色;“一抹腮”,指梅花如同美人脸上抹了一层胭脂。
    • 句意:上天赐予梅花如同美人脸上一抹胭脂般的艳丽色彩。
  • “盘中磊落笛中哀”:
    • 字词:“盘中磊落”,指梅花常被用于制作果盘,姿态磊落大方;“笛中哀”,古代有笛曲《梅花落》,其曲调哀怨。
    • 句意:梅花既能在盘中磊落地展示,又在笛曲中传递出哀怨之情。
  • “虽然未得和羹便”:
    • 字词:“和羹”,调和羹汤,在古代常用来比喻大臣辅助君主治理国家。
    • 句意:虽然梅花没有得到像贤臣辅助君主那样的机会。
  • “曾与将军止渴来”:
    • 字词:“将军止渴”,运用了“望梅止渴”的典故,曹操行军途中,士兵口渴,曹操谎称前方有梅林,士兵们想到梅子的酸味,口中生津,暂时缓解了口渴。
    • 句意:但梅花曾像故事中那样帮助将军让士兵止渴。

现代译文

上天赐予梅花如美人脸颊般一抹艳丽的红妆,
它既能在盘中磊落地呈现,又在笛音里诉说哀伤。
虽然它没能像贤臣一样有辅助君主的机缘,
却也曾如典故中一般,帮助将军让士兵暂解口渴的慌。

创作背景

罗隐生活在唐朝末年,当时政治腐败,社会动荡不安。他才华横溢,却多次科举不第,一生坎坷。这首诗很可能是他借梅自喻,通过梅花的遭遇来抒发自己怀才不遇、壮志难酬的感慨。他看到梅花虽有美好品质和作用,却未得到应有的重视,联想到自己的经历,从而创作了此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 托物言志:诗人以梅自比,借梅花的形象来表达自己的人生境遇和内心的情感。梅花艳丽却未得“和羹”机会,就如同诗人有才华却无法施展抱负;而梅花曾“止渴”,则象征着诗人虽未得志,但也曾有过一定的作为。
    • 用典:诗中运用了“和羹”和“望梅止渴”两个典故,丰富了诗歌的内涵,使诗歌更具文化底蕴。“和羹”的典故体现了诗人渴望得到重用、施展才华的愿望;“望梅止渴”的典故则为诗歌增添了一层历史的厚重感,同时也进一步强调了梅花的价值。
  • 语言特色:语言简洁明快,生动形象。如“天赐胭脂一抹腮”,用形象的比喻描绘出梅花的艳丽;“盘中磊落笛中哀”,对仗工整,通过“磊落”和“哀”的对比,使梅花的形象更加立体。
  • 意境营造:整首诗营造出一种既充满希望又带有哀伤的意境。梅花的艳丽和它曾有的作用给人以希望,而“未得和羹便”又透露出一种怀才不遇的哀伤,这种意境与诗人的人生经历相契合,使读者能深刻感受到诗人内心的复杂情感。

常见问题

《梅》的作者和朝代是什么?

《梅》的作者是罗隐,页面按唐作品展示。

《梅》主要写了什么?

此诗以梅为主题,通过描写梅的外形、与音乐的关联以及相关典故,表达了对梅的赞美,同时也借梅抒发了诗人自身虽未得到施展才华机会,但曾有过一定作为的感慨。

《梅》的创作背景是什么?

罗隐生活在唐朝末年,当时政治腐败,社会动荡不安。他才华横溢,却多次科举不第,一生坎坷。这首诗很可能是他借梅自喻,通过梅花的遭遇来抒发自己怀才不遇、壮志难酬的感慨。他看到梅花虽有美好品质和作用,却未得到应有的重视,联想到自己的经历,从而创作了此诗。

《梅》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 托物言志 :诗人以梅自比,借梅花的形象来表达自己的人生境遇和内心的情感。梅花艳丽却未得“和羹”机会,就如同诗人有才华却无法施展抱负;而梅花曾“止渴”,则象征着诗人虽未得志,但也曾有过一定的作为。 用典 :诗中运用了“和羹”和“望梅止渴”两个典故,丰富了诗歌的内涵,使诗歌更具文化底蕴。“和羹”的典故体现了诗人渴望得到重用、施展才华的愿望;“望梅止...