此诗写了暮春三月初三的景象,感慨时光流逝已过半生,本想出游却无好伴,最终带着惆怅半途而返,表达了诗人内心的孤寂与落寞。
三月三日
暮春风景初三日,流世光阴半百年。
欲作闲游无好伴,半江惆怅却回船。
欲作闲游无好伴,半江惆怅却回船。
简要说明
逐句注释
- “暮春风景初三日”:
- 字词:“暮春”,春季的末尾阶段;“初三日”,指三月初三,古时三月三有上巳节踏青等习俗。
- 句意:暮春时节,正值三月初三的美好风景。
- “流世光阴半百年”:
- 字词:“流世”,指流逝的岁月;“半百年”,表示约五十岁。
- 句意:流逝的岁月里,自己已经度过了近半个世纪。
- “欲作闲游无好伴”:
- 字词:“闲游”,悠闲地游玩;“好伴”,合适的游玩伙伴。
- 句意:本想悠闲地出游一番,却没有合适的伙伴。
- “半江惆怅却回船”:
- 字词:“半江”,指船行到江的半途;“惆怅”,伤感、失意;“却”,同“却”,返回。
- 句意:船行到江的半途,满心伤感地掉转船头回去了。
现代译文
暮春三月初三,风景正好,
流逝的时光里我已走过了近半个世纪。
本想悠闲出游却没有合适的伙伴,
船行到江的半途,满心惆怅地掉转船头返回。
创作背景
此诗创作于白居易中年时期,具体年份不详。当时白居易可能经历了人生的起伏,对时光的流逝有了更深刻的感触。上巳节本是人们出游赏春的日子,而他却找不到合适的同伴一同游玩,这种孤独感与对时光的感慨交织在一起,促使他写下了这首诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 触景生情:诗人由暮春三月初三的景色引发对时光流逝的感慨,进而因无伴出游而心生惆怅,情由景生,自然真挚。
- 对比衬托:以暮春的美好风景与自己的孤独落寞形成对比,用热闹的节日氛围衬托出诗人的形单影只,更加强化了其内心的惆怅。
- 语言特色:语言直白浅近,通俗易懂,没有过多的修饰,却能真切地传达出诗人的情感,体现了白居易诗歌“老妪能解”的风格特点。
- 意境营造:整首诗营造出一种落寞、孤寂的意境。暮春的风景虽美,但诗人无心欣赏,半江之上的惆怅与回船的举动,将这种孤寂的氛围渲染得更加浓厚,让读者能深刻感受到诗人内心的伤感。
常见问题
《三月三日》的作者和朝代是什么?
《三月三日》的作者是白居易,页面按唐作品展示。
《三月三日》主要写了什么?
此诗写了暮春三月初三的景象,感慨时光流逝已过半生,本想出游却无好伴,最终带着惆怅半途而返,表达了诗人内心的孤寂与落寞。
《三月三日》的创作背景是什么?
此诗创作于白居易中年时期,具体年份不详。当时白居易可能经历了人生的起伏,对时光的流逝有了更深刻的感触。上巳节本是人们出游赏春的日子,而他却找不到合适的同伴一同游玩,这种孤独感与对时光的感慨交织在一起,促使他写下了这首诗。
《三月三日》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 触景生情 :诗人由暮春三月初三的景色引发对时光流逝的感慨,进而因无伴出游而心生惆怅,情由景生,自然真挚。 对比衬托 :以暮春的美好风景与自己的孤独落寞形成对比,用热闹的节日氛围衬托出诗人的形单影只,更加强化了其内心的惆怅。 语言特色 :语言直白浅近,通俗易懂,没有过多的修饰,却能真切地传达出诗人的情感,体现了白居易诗歌“老妪能解”的风格特点。...