题郡中荔枝诗十八韵,兼寄万州杨八使君

· 白居易

奇果标南土,芳林对北堂。素华春漠漠,丹实夏煌煌。
叶捧低垂户,枝擎重压墙。始因风弄色,渐与日争光。
夕讶条悬火,朝惊树点妆。深于红踯躅,大校白槟榔。
星缀连心朵,珠排耀眼房。紫罗裁衬壳,白玉裹填瓤。
早岁曾闻说,今朝始摘尝。嚼疑天上味,嗅异世间香。
润胜莲生水,鲜逾橘得霜。燕支掌中颗,甘露舌头浆。
物少尤珍重,天高苦渺茫。已教生暑月,又使阻遐方。
粹液灵难驻,妍姿嫩易伤。近南光景热,向北道途长。
不得充王赋,无由寄帝乡。唯君堪掷赠,面白似潘郎。

简要说明

这首诗是白居易为郡中荔枝而作,并寄给万州杨八使君。诗中详细描绘了荔枝的生长环境、外观形态、味道口感等,表达了诗人对荔枝这种奇果的喜爱与赞美之情。同时,也提到荔枝因生长地偏远、不易保存等原因无法充作王赋进献帝乡,最后表示只有杨八使君值得自己赠送荔枝,体现出对友人的情谊。

逐句注释

  • “奇果标南土,芳林对北堂”:
    • 字词:“标”,标志、代表;“南土”,南方之地;“芳林”,指荔枝林;“北堂”,古代居室东房的后部,为妇女洗涤之所,这里泛指房屋。
    • 句意:奇异的荔枝是南方的标志,芬芳的荔枝林正对着房屋。
  • “素华春漠漠,丹实夏煌煌”:
    • 字词:“素华”,白色的花;“漠漠”,弥漫的样子;“丹实”,红色的果实;“煌煌”,明亮的样子。
    • 句意:春天,荔枝白色的花弥漫开来;夏天,红色的果实光彩夺目。
  • “叶捧低垂户,枝擎重压墙”:
    • 字词:“擎”,举、托。
    • 句意:荔枝叶簇拥着,低垂到门户;荔枝枝托着果实,重重地压在墙上。
  • “始因风弄色,渐与日争光”:
    • 字词:“弄色”,呈现出各种颜色。
    • 句意:开始时,荔枝因风而呈现出不同的颜色,渐渐能与太阳的光芒相媲美。
  • “夕讶条悬火,朝惊树点妆”:
    • 字词:“讶”,惊讶;“点妆”,点缀装饰。
    • 句意:傍晚惊讶于枝条上仿佛悬挂着火球(指荔枝),早晨惊奇于树木像被点缀装扮过一样。
  • “深于红踯躅,大校白槟榔”:
    • 字词:“红踯躅”,杜鹃花;“大校”,大致、大约。
    • 句意:荔枝的颜色比杜鹃花还要深,大小大致和白槟榔差不多。
  • “星缀连心朵,珠排耀眼房”:
    • 字词:“星缀”,像星星一样点缀;“连心地”,形容荔枝果实相连;“珠排”,像珠子一样排列;“耀眼房”,指荔枝果实外壳在阳光下耀眼。
    • 句意:荔枝像星星点缀着相连的花朵,又像珠子排列在耀眼的外壳里。
  • “紫罗裁衬壳,白玉裹填瓤”:
    • 字词:“紫罗”,紫色的丝绸;“瓤”,果肉。
    • 句意:荔枝的外壳像用紫色丝绸裁剪而成,果肉像白玉包裹填充其中。
  • “早岁曾闻说,今朝始摘尝”:
    • 字词:“早岁”,早年。
    • 句意:早年就听说过荔枝,今天才开始摘下品尝。
  • “嚼疑天上味,嗅异世间香”:
    • 字词:“疑”,怀疑。
    • 句意:咀嚼时怀疑是天上的味道,闻到的香气不同于世间其他香味。
  • “润胜莲生水,鲜逾橘得霜”:
    • 字词:“润”,滋润;“逾”,超过。
    • 句意:荔枝的滋润程度胜过水中的莲花,新鲜程度超过经霜的橘子。
  • “燕支掌中颗,甘露舌头浆”:
    • 字词:“燕支”,即胭脂,形容荔枝颜色;“甘露”,甜美的露水。
    • 句意:荔枝像手中握着的胭脂般鲜艳的果实,汁水像舌头上的甘露一样甜美。
  • “物少尤珍重,天高苦渺茫”:
    • 字词:“尤”,更加;“天高”,这里表示距离朝廷遥远;“渺茫”,遥远而模糊不清。
    • 句意:荔枝数量稀少所以更加珍贵,距离朝廷遥远让人感到无奈。
  • “已教生暑月,又使阻遐方”:
    • 字词:“教”,让;“暑月”,炎热的月份;“遐方”,远方。
    • 句意:荔枝生长在炎热的月份,又因地处远方而难以送达。
  • “粹液灵难驻,妍姿嫩易伤”:
    • 字词:“粹液”,纯净的汁液;“灵”,这里指生命力;“妍姿”,美丽的姿态。
    • 句意:荔枝纯净的汁液难以长久保存,美丽娇嫩的姿态容易受到损伤。
  • “近南光景热,向北道途长”:
    • 字词:“光景”,气候、环境。
    • 句意:靠近南方气候炎热,运往北方的路途又很漫长。
  • “不得充王赋,无由寄帝乡”:
    • 字词:“王赋”,进贡给朝廷的物品;“帝乡”,京城。
    • 句意:荔枝不能作为进贡的物品,也没有办法寄到京城。
  • “唯君堪掷赠,面白似潘郎”:
    • 字词:“堪”,值得;“掷赠”,赠送;“潘郎”,指潘安,古代美男子。
    • 句意:只有您值得我赠送荔枝,您面容白皙像潘安一样。

现代译文

奇异的荔枝是南方的标志,
芬芳的荔枝林对着房屋。
春天,白花弥漫一片;
夏天,红果光彩夺目。
叶子簇拥低垂到门户,
树枝托果重压在墙上。
起初因风变换着颜色,
渐渐与阳光相互争光。
傍晚惊见枝条悬着火球,
早晨惊喜树木被装扮。
颜色比杜鹃还要深浓,
大小和槟榔大致相仿。
果实像星星点缀花朵,
如珠子排列在外壳里。
外壳似紫罗裁剪而成,
果肉像白玉包裹其中。
早年就听闻荔枝之名,
今日才得以摘下品尝。
咀嚼时似是天上美味,
闻到的异于世间芳香。
滋润胜过水中的莲花,
新鲜超过经霜的橘子。
像手中胭脂般的果实,
汁水如舌上甜美的露。
因稀少所以更加珍贵,
距朝廷遥远让人无奈。
生长在炎热的月份里,
又地处远方难以送达。
汁液难长久保存下来,
姿态娇美却容易受伤。
南方气候炎热路途长,
无法进贡也难寄京城。
只有您值得我来赠送,
您面白如美男子潘安。

创作背景

白居易曾任忠州刺史,忠州在当时属于南方,当地盛产荔枝。这首诗创作于他在忠州任职期间。当时荔枝作为南方的奇果,备受人们关注,但由于保存和运输困难,难以送达北方。白居易在品尝荔枝后,写下此诗,一方面表达对荔枝的喜爱,另一方面也借荔枝无法进献朝廷之事,可能蕴含着一些自己仕途上的感慨,并将诗寄给万州杨八使君,表达对友人的情谊。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻拟人:诗中运用了大量的比喻手法,如“紫罗裁衬壳,白玉裹填瓤”将荔枝外壳比作紫罗,果肉比作白玉,形象地描绘出荔枝的外观和质地;“始因风弄色,渐与日争光”则赋予荔枝以人的动态,生动地写出荔枝在生长过程中色彩的变化。
    • 对比衬托:通过与红踯躅、白槟榔、莲花、橘子等进行对比,突出荔枝颜色深、大小适中、滋润新鲜等特点,更加强化了荔枝的独特之处。
  • 语言特色:语言优美华丽,用词精准。如“漠漠”“煌煌”等叠词的运用,增强了诗歌的韵律美和节奏感,同时也生动地描绘出荔枝花和果实的状态。对荔枝的描写细致入微,展现出诗人高超的语言表现力。
  • 结构层次:全诗结构清晰,先描绘荔枝的生长环境和外观形态,接着叙述自己品尝荔枝的感受,然后说明荔枝因生长和运输等问题无法进献朝廷,最后点明寄赠友人。层次分明,内容丰富且有条理。
  • 情感表达:诗歌不仅表达了诗人对荔枝的赞美和喜爱之情,还流露出对荔枝无法充作王赋的遗憾,以及对友人的友好情谊,多种情感交织,使诗歌具有更丰富的内涵。

常见问题

《题郡中荔枝诗十八韵,兼寄万州杨八使君》的作者和朝代是什么?

《题郡中荔枝诗十八韵,兼寄万州杨八使君》的作者是白居易,页面按唐作品展示。

《题郡中荔枝诗十八韵,兼寄万州杨八使君》主要写了什么?

这首诗是白居易为郡中荔枝而作,并寄给万州杨八使君。诗中详细描绘了荔枝的生长环境、外观形态、味道口感等,表达了诗人对荔枝这种奇果的喜爱与赞美之情。同时,也提到荔枝因生长地偏远、不易保存等原因无法充作王赋进献帝乡,最后表示只有杨八使君值得自己赠送荔枝,体现出对友人的情谊。

《题郡中荔枝诗十八韵,兼寄万州杨八使君》的创作背景是什么?

白居易曾任忠州刺史,忠州在当时属于南方,当地盛产荔枝。这首诗创作于他在忠州任职期间。当时荔枝作为南方的奇果,备受人们关注,但由于保存和运输困难,难以送达北方。白居易在品尝荔枝后,写下此诗,一方面表达对荔枝的喜爱,另一方面也借荔枝无法进献朝廷之事,可能蕴含着一些自己仕途上的感慨,并将诗寄给万州杨八使君,表达对友人的情谊。

《题郡中荔枝诗十八韵,兼寄万州杨八使君》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻拟人 :诗中运用了大量的比喻手法,如“紫罗裁衬壳,白玉裹填瓤”将荔枝外壳比作紫罗,果肉比作白玉,形象地描绘出荔枝的外观和质地;“始因风弄色,渐与日争光”则赋予荔枝以人的动态,生动地写出荔枝在生长过程中色彩的变化。 对比衬托 :通过与红踯躅、白槟榔、莲花、橘子等进行对比,突出荔枝颜色深、大小适中、滋润新鲜等特点,更加强化了荔枝的独特之处。 语...