河之水二首寄子侄老成

这首诗以河水流逝起兴，抒发了诗人对远在海隅的孤侄老成的思念之情，通过反复咏叹河水悠悠东去，将自己不能像河水一样自由流动去看望子侄的无奈与牵挂表现得深沉动人。

• “河之水，去悠悠”：
  • 字词：“悠悠”，形容水流长久不息的样子。
  • 句意：河水啊，悠悠地向东流去。
• “我不如，水东流”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：我比不上这河水能自由自在地向东流淌。
• “我有孤侄在海陬”：
  • 字词：“孤侄”，指老成；“海陬”，海边，角落。
  • 句意：我有个孤侄在那遥远的海边。
• “河之水，悠悠去”：
  • 字词：同第一句中“悠悠”解释。
  • 句意：河水啊，还是悠悠地流走了。
• “我不如，水东注”：
  • 字词：“注”，流。
  • 句意：我比不上这河水能一直向东流去。
• “我有孤侄在海浦”：
  • 字词：“海浦”，与“海陬”意思相近，海边。
  • 句意：我有个孤侄在那海边的地方。

河水悠悠地向东流走，
我却比不上这河水能自由地东流。
我有个孤侄在那遥远的海边。
河水依旧悠悠地向东流去，
我还是比不上这河水能一直向东流淌。
我那孤侄远在海边的地方。

此诗创作于唐德宗贞元年间，当时韩愈在京师为官。老成是韩愈二哥韩介的儿子，韩愈幼年丧父，由大哥大嫂抚养长大，大哥去世后，他与老成一起生活，两人感情深厚。后来老成去了海边居住，韩愈因公务缠身不能前去探望，于是写下这首诗，寄托对老成的思念。

• 表现手法：
  • 起兴手法：以河之水悠悠东去起兴，引发诗人自己不如河水能自由流动去看望子侄的感慨，自然地引出下文对孤侄的思念之情。
  • 反复咏叹：诗中“河之水，去悠悠”“河之水，悠悠去”“我不如，水东流”“我不如，水东注”等语句反复出现，强化了诗人内心的无奈与对孤侄的深切思念，增强了诗歌的感染力。
• 语言特色：语言质朴自然，如同口语一般，没有过多的修饰，却更能体现出诗人情感的真挚与深沉。
• 意境营造：通过描绘河水悠悠东去的景象，营造出一种悠长、惆怅的意境，将诗人对远方子侄的牵挂之情融入其中，使读者能深刻感受到诗人内心的孤寂与思念。