上翰林丁学士

这首诗是刘得仁呈给翰林丁学士的作品。诗歌高度赞扬了丁学士受到朝廷的重用和恩宠，描述了其在朝廷中的重要地位和活动，如与天子应对、侍从出行等，同时也表达了对丁学士能实现燮理朝政、使天下永保升平的期望。

• “今代如尧代，征贤察众情”：
  • 字词：“今代”，当代；“尧代”，传说中尧帝的时代，被视为圣明之世；“征贤”，征召贤才；“察众情”，了解民众的情况。
  • 句意：当代就如同尧帝的时代一样圣明，朝廷征召贤才并了解民众的情况。
• “久聆推行实，然后佐聪明”：
  • 字词：“聆”，听闻；“行实”，实际行动和政绩；“佐聪明”，辅佐天子。天子被称为“聪明”，表示其圣明。
  • 句意：长久听闻您有实际的政绩，然后得以辅佐圣明天子。
• “官自文华重，恩因顾问生”：
  • 字词：“文华”，文华殿之类的朝廷重要文化机构，这里泛指文职；“顾问”，为天子提供咨询建议。
  • 句意：您的官职因为在文职中重要而显得尊贵，您的恩宠是因为为天子提供咨询建议而产生。
• “词人求作称，天子许和羹”：
  • 字词：“词人”，文人；“作称”，创作和称誉；“和羹”，原指调和羹汤，后比喻宰相治理国家。
  • 句意：文人们都希望得到您的创作称誉，天子也认可您有治理国家的才能。
• “御柳凋霜晚，宫泉滴月清”：
  • 字词：“御柳”，皇宫中的柳树；“凋霜晚”，在霜雪中凋零得晚；“宫泉”，皇宫中的泉水；“滴月清”，在月光下泉水的滴声显得清幽。
  • 句意：皇宫中的柳树在霜雪中凋零得晚，皇宫的泉水在月光下滴声清幽。
• “直庐寒漏近，秋烛白麻成”：
  • 字词：“直庐”，官员值宿的地方；“寒漏”，寒冷时节的漏壶，古代计时工具；“白麻”，唐代诏书用白麻纸书写，这里指起草诏书。
  • 句意：在值宿的地方能听到寒冷时节漏壶的声音，在秋夜的烛光下起草诏书。
• “玉殿移时对，金舆数侍行”：
  • 字词：“玉殿”，宫殿；“移时”，一段时间；“对”，应对；“金舆”，皇帝的车驾；“侍行”，侍从出行。
  • 句意：您在宫殿中与天子长时间应对，多次侍从皇帝出行。
• “赐衣香未散，借马色难名”：
  • 字词：“赐衣”，皇帝赏赐的衣服；“借马”，皇帝借给官员使用的马；“色难名”，马的毛色难以形容，说明马很珍贵。
  • 句意：皇帝赏赐的衣服香气还未消散，借给您的马毛色珍贵难以形容。
• “时辈何偏羡，儒流此最荣”：
  • 字词：“时辈”，同时代的人；“偏羡”，特别羡慕；“儒流”，读书人。
  • 句意：同时代的人特别羡慕您，在读书人中您是最荣耀的。
• “终当闻燮理，寰宇永升平”：
  • 字词：“燮理”，调和治理国家；“寰宇”，天下。
  • 句意：最终您一定会在调和治理国家方面有所成就，使天下永远太平。

当代如同圣明的尧帝时代，
朝廷征召贤才了解民情。
长久听闻您政绩十分突出，
而后得以辅佐圣明天子。
您官职因文职重要而显贵，
恩宠因给天子建言而降临。
文人们都想获您创作称誉，
天子也认可您治世的才能。
皇宫柳树霜雪中凋零得晚，
宫中泉水月光下滴声清幽。
值宿处能听到寒漏的声响，
秋夜烛光中起草诏书完成。
您在宫殿中与天子长应对，
还多次侍从皇帝出行在外。
皇帝赐衣的香气尚未消散，
借您的马毛色珍贵难形容。
同时代人都特别羡慕于您，
读书人中您是最荣耀之人。
最终您定能调和治理国家，
让天下永远保持太平安宁。

刘得仁是唐朝诗人，其生活的晚唐时期，政治局势较为复杂，但朝廷依然注重选拔人才。这首诗是他写给翰林丁学士的，翰林学士在唐朝是重要的文职官员，常为天子起草诏书、提供咨询等。刘得仁写此诗，可能是表达对丁学士受到朝廷重用的赞美，同时也有一定的期许和交好之意。

• 表现手法：
  • 用典：诗中“和羹”运用典故，将丁学士比作能治理国家的宰相，增添了诗歌的文化内涵和表现力。
  • 烘托：通过描写皇宫中的景色，如“御柳凋霜晚，宫泉滴月清”，以及丁学士在宫中的活动，如“直庐寒漏近，秋烛白麻成”等，烘托出丁学士在朝廷中的重要地位和工作环境的庄重。
• 语言特色：语言典雅庄重，用词精准，如“征贤察众情”“佐聪明”等表述，体现出诗歌的正式和对丁学士的敬重。
• 意境营造：营造出一种庄重、荣耀的意境。从对朝廷圣明的描绘，到丁学士在宫中的种种活动，以及受到的恩宠，都展现出一种尊崇的氛围，表达了对丁学士的赞美和对其未来能实现治世的期望。