这首诗描绘了诗人与郑校书夏日游览郑泉的所见所感。诗中细致地刻画了郑泉周围的环境、泉水的特点等,表达了泉水的清幽纯净给诗人带来的身心愉悦,同时展现出一种超脱尘世、宁静闲适的心境。
和郑校书夏日游郑泉
来闻鸣滴滴,照竦碧沉沉。几脉成溪壑,何人测浅深。
澄时无一物,分处历千林。净溉灵根药,凉浮玉翅禽。
饮疑蠲宿疾,见自失烦襟。僧共云前濑,龙和月下吟。
叠光轻吹动,彻底晓霞侵。不用频游去,令君少进心。
简要说明
逐句注释
- “太虚悬畏景,古木蔽清阴”:
- 字词:“太虚”,天空;“畏景”,炎热的阳光;“蔽”,遮蔽。
- 句意:天空中悬挂着炎热的太阳,古老的树木遮蔽出清凉的树荫。
- “爰有泉堪挹,闲思日可寻”:
- 字词:“爰”,于是;“挹”,舀取;“寻”,寻访。
- 句意:这里有泉水可以舀取,闲暇时值得常常来寻访。
- “来闻鸣滴滴,照竦碧沉沉”:
- 字词:“鸣滴滴”,形容泉水滴落的声音;“竦”,通“耸”,这里有直立、挺拔之意;“碧沉沉”,形容泉水碧绿幽深的样子。
- 句意:走近能听到泉水滴滴的声响,映照之下泉水碧绿幽深。
- “几脉成溪壑,何人测浅深”:
- 字词:“脉”,指泉水的支流;“溪壑”,小溪和山谷。
- 句意:几股泉水汇聚成小溪山谷,有谁能测量出它的深浅呢。
- “澄时无一物,分处历千林”:
- 字词:“澄”,清澈;“分处”,指泉水分流之处。
- 句意:泉水清澈的时候里面好像没有任何杂物,分流之处流经了无数的树林。
- “净溉灵根药,凉浮玉翅禽”:
- 字词:“净溉”,纯净地灌溉;“灵根药”,指有灵性的草药;“玉翅禽”,羽毛洁白如玉的鸟。
- 句意:泉水纯净地灌溉着有灵性的草药,清凉的水面上漂浮着羽毛洁白的鸟儿。
- “饮疑蠲宿疾,见自失烦襟”:
- 字词:“蠲”,免除;“烦襟”,烦恼的心怀。
- 句意:喝了这泉水怀疑能去除多年的疾病,看到这泉水自己的烦恼就消失了。
- “僧共云前濑,龙和月下吟”:
- 字词:“濑”,沙石上的急流;“和”,应和。
- 句意:僧人在云前的急流边,好像龙在月下吟诗相和。
- “叠光轻吹动,彻底晓霞侵”:
- 字词:“叠光”,层层叠叠的波光;“侵”,映照。
- 句意:层层叠叠的波光被微风轻轻吹动,整个泉水被朝霞映照。
- “不用频游去,令君少进心”:
- 字词:“频”,频繁;“进心”,指进取之心。
- 句意:不用频繁地来游玩,不然会让你渐渐失去进取之心。
现代译文
天空中悬挂着炽热的太阳,
古老的树木投下清凉的荫凉。
这里有甘美的泉水可以舀取,
闲暇之时值得常常来寻访。
走近便能听到泉水滴答声响,
映照之下泉水碧绿又幽深。
几股泉水汇成了溪谷山壑,
有谁能知晓它的浅与深。
泉水清澈得不见一丝杂物,
分流之处穿过了无数山林。
纯净的泉水灌溉着灵草药,
清凉的水面浮着白羽之禽。
喝上一口怀疑能治好旧疾,
看到此景烦恼都烟消云尽。
僧人在云前的急流边静处,
似有蛟龙在月下低吟相和。
层层波光被微风轻轻吹动,
整个泉水被朝霞映照闪烁。
不要频繁地来此游玩徘徊,
以免消磨了你那进取之心。
创作背景
刘得仁生活在晚唐时期,一生未中科举,穷愁潦倒。这首诗具体创作时间不详,但从诗中内容推测,可能是他在某个夏日与郑校书一同出游时所作。当时的社会动荡不安,诗人或许借游览郑泉这样清幽之地,来暂时忘却尘世的烦恼与自身的不如意。
艺术赏析
- 表现手法:
- 视听结合:诗中既有“来闻鸣滴滴”对泉水声音的描写,又有“照竦碧沉沉”对泉水视觉形象的刻画,视听结合,全方位地展现了泉水的特点,增强了诗歌的感染力。
- 虚实结合:“僧共云前濑,龙和月下吟”运用了虚写的手法,营造出一种空灵、奇幻的氛围,与前面实写的泉水景色相结合,使诗歌的意境更加丰富。
- 语言特色:语言清新自然,生动形象。如“鸣滴滴”“碧沉沉”等叠词的运用,增强了诗歌的韵律美和节奏感,同时准确地描绘出泉水的声音和色泽。
- 意境营造:通过对郑泉周围环境和泉水本身的描写,营造出一种清幽、宁静、空灵的意境。诗中展现的清凉泉水、古木林荫、云前僧人等元素,构成了一幅远离尘世喧嚣的画面,表达了诗人对这种宁静生活的向往和在其中获得的心灵慰藉。结尾处“不用频游去,令君少进心”,看似是一种提醒,实则也透露出诗人内心在宁静与进取之间的微妙矛盾。
常见问题
《和郑校书夏日游郑泉》的作者和朝代是什么?
《和郑校书夏日游郑泉》的作者是刘得仁,页面按唐作品展示。
《和郑校书夏日游郑泉》主要写了什么?
这首诗描绘了诗人与郑校书夏日游览郑泉的所见所感。诗中细致地刻画了郑泉周围的环境、泉水的特点等,表达了泉水的清幽纯净给诗人带来的身心愉悦,同时展现出一种超脱尘世、宁静闲适的心境。
《和郑校书夏日游郑泉》的创作背景是什么?
刘得仁生活在晚唐时期,一生未中科举,穷愁潦倒。这首诗具体创作时间不详,但从诗中内容推测,可能是他在某个夏日与郑校书一同出游时所作。当时的社会动荡不安,诗人或许借游览郑泉这样清幽之地,来暂时忘却尘世的烦恼与自身的不如意。
《和郑校书夏日游郑泉》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 视听结合 :诗中既有“来闻鸣滴滴”对泉水声音的描写,又有“照竦碧沉沉”对泉水视觉形象的刻画,视听结合,全方位地展现了泉水的特点,增强了诗歌的感染力。 虚实结合 :“僧共云前濑,龙和月下吟”运用了虚写的手法,营造出一种空灵、奇幻的氛围,与前面实写的泉水景色相结合,使诗歌的意境更加丰富。 语言特色 :语言清新自然,生动形象。如“鸣滴滴”“碧沉沉”等...