这首词主要歌颂了圣明君主的武功,描绘了天下太平、百姓安居乐业的景象。展现了君主对农业的重视,亲自参与农事以劝耕,使得人心感悦。表达了对国家繁荣、百姓富足的美好祝愿。
昭圣武,不战屈人兵。
干戈戢,烽燧息,海宇清宁。
民丰业,歌咏升平。
愿咸归畎亩,力穑为甿。
经界正、东作西成。
农务轸皇情。
躬亲耒耜,相劝深耕。
人心感悦,击壤沸欢声。
乘鸾辂,羽旗彩仗鲜明。
传清跸,行黄道,缇骑出重城。
仰瞻日表,映朱纮。
环佩更锵鸣。
百执公卿。
不辞染履意专精。
准拟奉粢盛。
田多稼,风行遐迩,家家给足,胥庆三登。
干戈戢,烽燧息,海宇清宁。
民丰业,歌咏升平。
愿咸归畎亩,力穑为甿。
经界正、东作西成。
农务轸皇情。
躬亲耒耜,相劝深耕。
人心感悦,击壤沸欢声。
乘鸾辂,羽旗彩仗鲜明。
传清跸,行黄道,缇骑出重城。
仰瞻日表,映朱纮。
环佩更锵鸣。
百执公卿。
不辞染履意专精。
准拟奉粢盛。
田多稼,风行遐迩,家家给足,胥庆三登。
简要说明
逐句注释
- “昭圣武,不战屈人兵”:
- 字词:“昭”,彰显;“屈人兵”,使敌人的军队屈服。
- 句意:彰显圣明君主的武功,不用作战就能使敌人屈服。
- “干戈戢,烽燧息,海宇清宁”:
- 字词:“戢”,收藏兵器;“烽燧”,烽火台,这里指战争;“海宇”,天下。
- 句意:兵器被收藏起来,战争的烽火熄灭了,天下太平宁静。
- “民丰业,歌咏升平”:
- 字词:“丰业”,事业兴旺。
- 句意:百姓的事业兴旺,歌颂着太平盛世。
- “愿咸归畎亩,力穑为甿”:
- 字词:“咸”,都;“畎亩”,田地;“力穑”,努力耕种;“甿”,农民。
- 句意:希望百姓都回到田地里,努力耕种成为农民。
- “经界正、东作西成”:
- 字词:“经界”,田地的界限;“东作西成”,指春耕秋收。
- 句意:田地的界限划分正确,春耕秋收顺利进行。
- “农务轸皇情”:
- 字词:“轸”,牵挂。
- 句意:农业事务牵挂着皇帝的情思。
- “躬亲耒耜,相劝深耕”:
- 字词:“耒耜”,农具;“相劝”,互相勉励。
- 句意:皇帝亲自拿着农具,鼓励百姓深耕土地。
- “人心感悦,击壤沸欢声”:
- 字词:“击壤”,古代一种游戏,这里表示百姓欢乐的状态。
- 句意:百姓内心感动喜悦,击壤游戏中传来沸腾的欢呼声。
- “乘鸾辂,羽旗彩仗鲜明”:
- 字词:“鸾辂”,天子的车驾;“羽旗彩仗”,羽毛装饰的旗帜和彩色的仪仗。
- 句意:皇帝乘坐着鸾辂,羽毛旗帜和彩色仪仗鲜艳夺目。
- “传清跸,行黄道,缇骑出重城”:
- 字词:“清跸”,帝王出行时开路清道;“黄道”,天子所行的道路;“缇骑”,皇帝的侍卫骑兵。
- 句意:传来清道的声音,皇帝行走在黄道上,侍卫骑兵走出重重城门。
- “仰瞻日表,映朱纮”:
- 字词:“日表”,指皇帝的仪容;“朱纮”,红色的帽带。
- 句意:百姓仰望皇帝的仪容,映照着红色的帽带。
- “环佩更锵鸣”:
- 字词:“环佩”,身上佩戴的玉饰。
- 句意:皇帝身上的环佩发出清脆的响声。
- “百执公卿。不辞染履意专精”:
- 字词:“百执公卿”,朝中百官;“染履”,弄脏鞋子。
- 句意:朝中百官,不害怕弄脏鞋子,心意专注地跟随皇帝。
- “准拟奉粢盛”:
- 字词:“准拟”,准备;“粢盛”,祭祀用的谷物。
- 句意:准备用丰收的谷物来进行祭祀。
- “田多稼,风行遐迩,家家给足,胥庆三登”:
- 字词:“多稼”,庄稼丰收;“风行遐迩”,指丰收的景象传遍远近;“给足”,富足;“胥庆”,都庆贺;“三登”,连续三年丰收。
- 句意:田野里庄稼丰收,丰收的消息传遍远近,家家富足,都庆贺连续三年的丰收。
现代译文
彰显圣明君主的武功,不作战就能使敌人屈服。
兵器收藏起来,战争的烽火熄灭,天下太平宁静。
百姓事业兴旺,歌颂着太平盛世。
希望百姓都回到田地里,努力耕种做农民。
田地界限划分正确,春耕秋收顺利。
农业事务牵挂着皇帝的情思。
皇帝亲自拿着农具,鼓励百姓深耕土地。
百姓内心感动喜悦,击壤游戏中欢呼声沸腾。
皇帝乘坐着鸾辂,羽毛旗帜和彩色仪仗鲜艳夺目。
传来清道的声音,皇帝行走在黄道上,侍卫骑兵走出重重城门。
百姓仰望皇帝的仪容,映照着红色的帽带。
皇帝身上的环佩发出清脆的响声。
朝中百官,不害怕弄脏鞋子,心意专注地跟随。
准备用丰收的谷物来进行祭祀。
田野里庄稼丰收,消息传遍远近,家家富足,都庆贺连续三年的丰收。
创作背景
由于作者为无名氏,具体创作时间难以确定。从词的内容来看,应是创作于一个政治相对稳定、农业生产受到重视的时期。可能是在某个朝代的盛世,君主重视农业,亲自参与农事活动以鼓励百姓耕种,社会呈现出一片繁荣太平的景象,作者以此词来歌颂君主的圣明和国家的昌盛。
艺术赏析
- 表现手法:
- 铺陈叙述:整首词采用铺陈的手法,依次描绘了君主的武功、天下太平的景象、君主对农业的重视以及皇帝出行劝耕等场景,层次分明地展现出国家繁荣昌盛的全貌。
- 正面歌颂:通过对君主的武功、关心农事等行为以及百姓安居乐业、庄稼丰收等景象的描写,直接表达了对君主和国家的赞美之情。
- 语言特色:语言较为直白,通俗易懂,使用了一些具有代表性的词语,如“干戈戢”“烽燧息”“东作西成”等,生动地描绘出了当时的社会状况。同时,用词庄重,符合歌颂君主和国家的主题。
- 意境营造:营造出一种繁荣、祥和、欢乐的意境。从战争平息、百姓安居乐业,到皇帝亲自劝耕、百姓欢呼,再到庄稼丰收、家家富足,展现出一幅国泰民安的美好画面,让读者感受到了那个时代的繁荣与活力。