赠陈成季

· 饶节

两公待我以国士,是时公亦同在门。
今日江头看使节,令人泪湿汉江云。

简要说明

这首诗是饶节赠给陈成季的,诗中回忆了过去“两公”以国士之礼相待,与陈成季一同在门中的过往,如今在江头看到使节日,不禁悲从中来,泪湿江云,表达了对往昔时光的怀念和今昔对比的感慨。

逐句注释

  • “两公待我以国士,是时公亦同在门”:
    • 字词:“两公”,具体所指未明确,推测是两位有地位有影响力的人;“国士”,国中才能出众的人;“在门”,指在两公门下。
    • 句意:两位大人把我当作国士来对待,那个时候你我也一同在两公的门下。
  • “今日江头看使节,令人泪湿汉江云”:
    • 字词:“江头”,江边;“使节”,使者所持的符节,这里代指使者;“汉江”,水名。
    • 句意:如今在江边看着使者,这情景让我泪水涟涟,似乎都打湿了汉江上空的云彩。

现代译文

两位大人曾把我当作国士般对待,
那时你我一同在他们的门下。
如今在江边看着使者的身影,
不禁泪水潸然,仿佛打湿了汉江的云朵。

创作背景

饶节生活在北宋末年至南宋初期,社会动荡不安。关于此诗具体创作时间和“两公”的身份难以确切考证,但大致是在经历了一些人事变迁之后。诗人回忆起往昔在两公门下受器重的时光,与当下看到使节时的心境形成对比,或许当时社会的动荡、人事的变迁引发了他对过去的怀念和对现实的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 今昔对比:诗的前两句回忆过去两公以国士相待、与友人同在门下的美好时光,后两句转到今日江头看使节的场景,今昔对比,更凸显出时光流逝、人事变迁的感慨。
    • 夸张抒情:“令人泪湿汉江云”运用了夸张的手法,将泪水打湿云彩,极言诗人悲伤之情的深沉,增强了诗歌的感染力。
  • 语言特色:语言直白朴素,没有过多的修饰,但却能真切地传达出诗人内心的情感。如“两公待我以国士”“令人泪湿汉江云”,简洁地叙述往事和抒发情感,自然而动人。
  • 意境营造:通过今昔场景的转换,营造出一种怀旧、伤感的意境。诗的前半部分营造出温馨的回忆氛围,后半部分则展现出江边孤寂、悲伤的场景,情景交融,让读者能深刻感受到诗人的情感变化和内心的哀伤。

常见问题

《赠陈成季》的作者和朝代是什么?

《赠陈成季》的作者是饶节,页面按宋作品展示。

《赠陈成季》主要写了什么?

这首诗是饶节赠给陈成季的,诗中回忆了过去“两公”以国士之礼相待,与陈成季一同在门中的过往,如今在江头看到使节日,不禁悲从中来,泪湿江云,表达了对往昔时光的怀念和今昔对比的感慨。

《赠陈成季》的创作背景是什么?

饶节生活在北宋末年至南宋初期,社会动荡不安。关于此诗具体创作时间和“两公”的身份难以确切考证,但大致是在经历了一些人事变迁之后。诗人回忆起往昔在两公门下受器重的时光,与当下看到使节时的心境形成对比,或许当时社会的动荡、人事的变迁引发了他对过去的怀念和对现实的感慨。

《赠陈成季》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 今昔对比 :诗的前两句回忆过去两公以国士相待、与友人同在门下的美好时光,后两句转到今日江头看使节的场景,今昔对比,更凸显出时光流逝、人事变迁的感慨。 夸张抒情 :“令人泪湿汉江云”运用了夸张的手法,将泪水打湿云彩,极言诗人悲伤之情的深沉,增强了诗歌的感染力。 语言特色 :语言直白朴素,没有过多的修饰,但却能真切地传达出诗人内心的情感。如“两公待...