次韵王滁州见寄

这首诗是苏轼为酬答王滁州寄诗而作。诗中借欧阳修和王禹偁的事迹，表达了对他们坎坷遭遇的感慨，赞赏王滁州看淡浮利、追求清名的品格，同时也抒发了自己对欧阳修的追慕之情，最后表达了希望前往琅琊山游览的愿望。

• “斯人何似似春雨，歌舞农夫怨行路”：
  • 字词：“斯人”，指王滁州；“怨行路”，行路之人可能因雨而不便，所以有怨言。
  • 句意：王滁州像春雨一样，滋润百姓，让农夫欢喜歌舞，但也可能让行路之人有所抱怨。
• “君看永叔与元之，坎轲一生遭口语”：
  • 字词：“永叔”，欧阳修的字；“元之”，王禹偁的字；“坎轲”，命运坎坷；“口语”，指他人的毁谤之言。
  • 句意：你看欧阳修和王禹偁，一生命运坎坷，遭受他人的毁谤。
• “两翁当年鬓未丝，玉堂挥翰手如飞”：
  • 字词：“两翁”，指欧阳修和王禹偁；“玉堂”，翰林院；“挥翰”，挥笔写作。
  • 句意：当年这两位老人头发还未变白，在翰林院挥笔写作，文思敏捷。
• “教得滁人解吟咏，至今里巷嘲轻肥”：
  • 字词：“解”，懂得；“轻肥”，指富贵之人。
  • 句意：他们教会滁州人吟诗咏唱，至今滁州的里巷百姓还在嘲讽那些富贵之人。
• “君家联翩尽卿相，独来坐啸溪山上”：
  • 字词：“联翩”，接连不断；“坐啸”，闲坐吟啸，有悠然自得之意。
  • 句意：你家接连不断地出卿相，而你却独自来到溪边山上悠然闲坐。
• “笑捐浮利一鸡肋，多取清名几熊掌”：
  • 字词：“捐”，舍弃；“鸡肋”，比喻没有多大价值的东西；“熊掌”，比喻珍贵的东西。
  • 句意：你笑着舍弃那些如鸡肋般的浮名虚利，而去追求像熊掌一样珍贵的清名。
• “丈夫自重贵难售，两翁今与青山久”：
  • 字词：“难售”，难以被世俗认可；“与青山久”，与青山同在，指去世已久。
  • 句意：大丈夫看重自己的品格，难以被世俗所认可，如今欧阳修和王禹偁两位老人已经与世长辞，与青山相伴。
• “后来太守更风流，要伴前人作诗瘦”：
  • 字词：“风流”，有才华、潇洒；“作诗瘦”，因作诗而消瘦，形容用心作诗。
  • 句意：后来的太守更加风流有才华，要陪伴前人一起用心作诗。
• “我倦承明苦求出，到处遗踪寻六一”：
  • 字词：“承明”，汉代宫殿名，这里借指朝廷；“六一”，指欧阳修，他自号六一居士。
  • 句意：我厌倦了在朝廷的生活，苦苦请求外任，到处寻找欧阳修的遗迹。
• “凭君试与问琅邪，许我来游莫难色”：
  • 字词：“琅邪”，琅琊山；“难色”，为难的神色。
  • 句意：请你试着替我问问琅琊山，允许我前来游览，不要露出为难的神色。

王滁州就像那春雨一般，让农夫欢快歌舞，却可能让行路之人埋怨。
你看欧阳修和王禹偁，一生坎坷，饱受他人的诋毁。
当年他们头发还未变白，在翰林院挥笔疾书，文思泉涌。
他们教会滁州人吟诗，至今滁州百姓还在嘲讽那些富贵之人。
你家接连出了很多卿相，而你却独自来到溪边山上悠然自得。
你笑着舍弃那如鸡肋般的浮名虚利，去追求像熊掌一样珍贵的清名。
大丈夫看重自身品格，难以被世俗认可，如今两位老人已与青山相伴。
后来的太守更有才华，要和前人一样用心作诗。
我厌倦了朝廷生活，苦苦请求外任，到处寻觅欧阳修的遗迹。
请你替我问问琅琊山，能否让我前来游览，不要面露为难之色。

此诗作于苏轼任杭州通判期间。王滁州寄诗给苏轼，苏轼便以此诗相和。欧阳修和王禹偁都曾担任过滁州太守，他们在滁州颇有政绩，也留下了许多诗作。苏轼在诗中提及他们，既表达了对他们的敬仰，也与王滁州的经历相联系。苏轼当时在朝廷受到排挤，请求外任，所以诗中也流露出他对这种外放生活的感慨以及对欧阳修的追慕。

• 表现手法：
  • 用典：诗中多处运用典故，如“永叔与元之”“玉堂挥翰”“六一”等，通过这些典故，丰富了诗歌的内涵，表达了诗人对历史人物的追思和敬仰。
  • 对比：将王滁州家族“联翩尽卿相”与他“独来坐啸溪山上”进行对比，突出了王滁州看淡名利的品格；同时，以他人追求“浮利”与王滁州追求“清名”对比，进一步强调了王滁州的高尚情操。
• 语言特色：语言流畅自然，既有对历史人物事迹的叙述，又有对王滁州品格的赞美和自身情感的抒发，情感真挚，用词贴切。
• 意境营造：通过对欧阳修和王禹偁事迹的回顾，以及对王滁州生活状态的描述，营造出一种悠远、深沉的意境，既有对历史的缅怀，又有对现实的感慨，体现出诗人丰富的情感世界和对人生的思考。