聚星堂雪

· 苏轼

窗前暗响鸣枯叶,龙公试手初行雪。
映空先集疑有无,作态斜飞正愁绝。
众宾起舞风竹乱,老守先醉霜松折。
恨无翠袖点横斜,祇有微灯照明灭。
归来尚喜更鼓永,晨起不待铃索掣。
未嫌长夜作衣棱,却怕初阳生眼缬。
欲浮大白追余赏,幸有回飙惊落屑。
模糊桧顶独多时,历乱瓦沟裁一瞥。
汝南先贤有故事,醉翁诗话谁续说。
当时号令君听取,白战不计持寸铁。

简要说明

这首诗描绘了聚星堂下雪的情景,苏轼与宾客们在雪中宴饮赏雪。诗中细腻地描写了雪的形态、众人赏雪的热闹场景以及诗人对雪景的独特感受,同时还引用典故,强调赏雪吟诗要不落俗套,展现出一种豁达、洒脱的情怀。

逐句注释

  • “窗前暗響鳴枯葉,龍公試手初行雪”:
    • 字词:“龙公”,传说中掌管雨水的龙王,这里代指雪神;“试手”,初次尝试施展本领。
    • 句意:窗前隐隐约约传来类似枯叶被吹动的声响,原来是雪神开始施展本领,下起了初雪。
  • “映空先集疑有無,作態斜飛正愁絕”:
    • 字词:“映空”,映照在天空;“集”,聚集;“作态”,故意做出姿态。
    • 句意:雪花映照在天空,刚开始聚集在一起,让人怀疑是否真的有雪,它们斜着飞舞,姿态万千,让人又爱又愁。
  • “衆賓起舞風竹亂,老守先醉霜松折”:
    • 字词:“老守”,苏轼自指,当时他任徐州知州;“霜松”,经霜的松树,比喻苏轼自己。
    • 句意:宾客们在雪中起舞,像被风吹乱的竹子一样热闹,而我这个老太守却先醉倒了,就像经霜的松树被折断一样。
  • “恨無翠袖點橫斜,祇有微燈照明滅”:
    • 字词:“翠袖”,指代歌女;“横斜”,形容梅花的姿态,这里泛指美景;“明灭”,指灯光忽明忽暗。
    • 句意:遗憾没有歌女来点缀这美丽的雪景,只有微弱的灯光忽明忽暗地闪烁着。
  • “歸來尚喜更鼓永,晨起不待鈴索掣”:
    • 字词:“更鼓永”,更鼓声悠长;“铃索掣”,古时州郡长官起床有打铃的习惯,掣,拉动。
    • 句意:回到住处还很高兴更鼓声悠长,早晨起床都等不及拉动铃索。
  • “未嫌長夜作衣稜,却怕初陽生眼纈”:
    • 字词:“衣棱”,衣服因雪堆积而形成的棱角;“眼缬”,眼中所见的光影缭乱。
    • 句意:不嫌弃漫长的夜晚雪堆积在衣服上形成棱角,却害怕初升的太阳让眼前光影缭乱。
  • “欲浮大白追餘賞,幸有回飆驚落屑”:
    • 字词:“浮大白”,满饮一大杯酒;“回飙”,旋风;“落屑”,指雪花。
    • 句意:想要满饮一大杯酒来继续欣赏这雪景,幸好有旋风惊起飘落的雪花。
  • “模糊檜頂獨多時,歷亂瓦溝裁一瞥”:
    • 字词:“桧顶”,桧树的顶端;“历乱”,杂乱;“裁”,通“才”。
    • 句意:桧树的顶端被雪覆盖,模糊不清的样子持续了很久,瓦沟里杂乱的积雪只是匆匆看了一眼。
  • “汝南先賢有故事,醉翁詩話誰續說”:
    • 字词:“汝南先贤”,指欧阳修,他曾任颍州太守,颍州属汝南郡;“醉翁诗话”,欧阳修著有《六一诗话》,这里泛指欧阳修的诗论。
    • 句意:欧阳修有关于赏雪作诗的故事,如今谁来续写他的诗论呢。
  • “當時號令君聽取,白戰不計持寸鐵”:
    • 字词:“白战”,徒手作战,这里指作诗不用通常形容雪的辞藻;“寸铁”,指常用的描写雪的词汇,如“玉”“银”等。
    • 句意:请大家记住当时欧阳修的号令,作诗要像徒手作战一样,不用那些常用的描写雪的词汇。

现代译文

窗前隐隐传来类似枯叶的声响,原来是雪神开始施展本领下起了初雪。
雪花映着天空,刚开始聚集让人怀疑有无,斜着飞舞姿态万千让人又爱又愁。
宾客们在雪中起舞,像被风吹乱的竹子般热闹,而我这个老太守却先醉倒,如经霜的松树被折断。
遗憾没有歌女来点缀这美景,只有微弱灯光忽明忽暗。
回到住处还欣喜更鼓声悠长,早晨起床等不及拉动铃索。
不嫌长夜雪积在衣服上成棱角,却怕初升太阳让眼前光影缭乱。
想满饮一杯酒继续赏景,幸好有旋风惊起飘落的雪花。
桧树顶端被雪覆盖模糊很久,瓦沟里杂乱积雪只匆匆看一眼。
欧阳修有赏雪作诗的故事,如今谁来续写他的诗论呢。
请记住当时他的号令,作诗要像徒手作战,不用那些常用描写雪的词汇。

创作背景

此诗作于宋神宗熙宁十年(1077 年),苏轼任徐州知州期间。当时徐州下了一场大雪,苏轼在聚星堂宴请宾客赏雪。欧阳修在任颍州太守时,曾在雪中宴客赋诗,规定作诗不许用玉、月、梨、梅、练、絮、白、舞、鹅、鹤等常用来形容雪的词汇,苏轼效仿欧阳修,在聚星堂与宾客们赏雪赋诗时也提出了同样的要求,这首诗就是此次赏雪活动的记录。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻生动:如“众宾起舞风竹乱,老守先醉霜松折”,将宾客们的起舞比作被风吹乱的竹子,把自己醉倒比作经霜的松树折断,形象地写出了赏雪宴饮时的热闹场景和诗人的醉态。
    • 动静结合:既有“映空先集疑有无,作态斜飞正愁绝”对雪花飞舞动态的描写,又有“模糊桧顶独多时,历乱瓦沟裁一瞥”对被雪覆盖的桧树和瓦沟静态的刻画,动静相衬,使雪景更加生动。
  • 语言特色:语言质朴自然,不事雕琢,却能生动地描绘出雪景和赏雪的情景。同时,巧妙地运用典故,如引用欧阳修赏雪作诗的故事,增添了诗歌的文化内涵。
  • 意境营造:通过对雪的形态、众人赏雪活动以及诗人自身感受的描写,营造出一种热闹而又富有诗意的意境。诗中既有宴饮赏雪的欢乐氛围,又有对欧阳修赏雪传统的传承和对作诗创新的追求,使整首诗充满了文人雅趣。

常见问题

《聚星堂雪》的作者和朝代是什么?

《聚星堂雪》的作者是苏轼,页面按宋作品展示。

《聚星堂雪》主要写了什么?

这首诗描绘了聚星堂下雪的情景,苏轼与宾客们在雪中宴饮赏雪。诗中细腻地描写了雪的形态、众人赏雪的热闹场景以及诗人对雪景的独特感受,同时还引用典故,强调赏雪吟诗要不落俗套,展现出一种豁达、洒脱的情怀。

《聚星堂雪》的创作背景是什么?

此诗作于宋神宗熙宁十年(1077 年),苏轼任徐州知州期间。当时徐州下了一场大雪,苏轼在聚星堂宴请宾客赏雪。欧阳修在任颍州太守时,曾在雪中宴客赋诗,规定作诗不许用玉、月、梨、梅、练、絮、白、舞、鹅、鹤等常用来形容雪的词汇,苏轼效仿欧阳修,在聚星堂与宾客们赏雪赋诗时也提出了同样的要求,这首诗就是此次赏雪活动的记录。

《聚星堂雪》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻生动 :如“众宾起舞风竹乱,老守先醉霜松折”,将宾客们的起舞比作被风吹乱的竹子,把自己醉倒比作经霜的松树折断,形象地写出了赏雪宴饮时的热闹场景和诗人的醉态。 动静结合 :既有“映空先集疑有无,作态斜飞正愁绝”对雪花飞舞动态的描写,又有“模糊桧顶独多时,历乱瓦沟裁一瞥”对被雪覆盖的桧树和瓦沟静态的刻画,动静相衬,使雪景更加生动。 语言特色 :...