这首诗是苏轼听武道士弹奏《贺若》琴曲后所作,诗中通过描绘清幽的环境,将听琴的感受与对陶渊明的喜爱联系起来,表达了诗人高雅的情趣和对闲适、淡泊境界的追求。
听武道士弹贺若
清风终日自开帘,凉月今宵肯挂檐。
琴里若能知贺若,诗中定合爱陶潜。
琴里若能知贺若,诗中定合爱陶潜。
简要说明
逐句注释
- “清风终日自开帘,凉月今宵肯挂檐”:
- 字词:“终日”,整日;“肯”,愿意。
- 句意:清风整日自由自在地掀开帘子,清凉的月亮今晚愿意挂在屋檐之上。
- “琴里若能知贺若,诗中定合爱陶潜”:
- 字词:“贺若”,琴曲名;“定合”,理应,应该。
- 句意:如果在琴音里能领悟《贺若》的真谛,那么在诗歌方面一定也会喜爱陶渊明。
现代译文
清风整日随意地掀开帘子,
清凉的月亮今晚乐意挂在屋檐。
倘若能从琴音中领会《贺若》的妙处,
那在诗的世界里必然会喜爱陶潜。
创作背景
苏轼一生喜爱音乐、诗歌等艺术形式,也常与道士等方外之人交往。这首诗具体创作时间不详,但应是他在听武道士弹奏《贺若》琴曲后有感而发。苏轼本身就有旷达超脱的情怀,陶渊明也是他极为推崇的诗人,他将听琴的体验与对陶渊明诗歌的喜爱结合在一起,写下了此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗的前两句通过描写清风掀帘、凉月挂檐的清幽之景,营造出一种宁静、闲适的氛围,为后文抒发情感做铺垫,也暗示了诗人此刻内心的平静与惬意。
- 联想类比:后两句将听琴领悟《贺若》与喜爱陶渊明的诗歌联系起来,进行类比,表明能欣赏高雅的琴曲之人,也会欣赏陶渊明诗歌中所蕴含的淡泊、闲适的境界,深化了诗歌的主题。
- 语言特色:语言清新自然,简洁明快,没有过多的雕琢,却能生动地传达出诗人的感受和情感。如“自”“肯”二字,赋予清风和月亮以人的情感和意志,使诗句更加灵动。
- 意境营造:整首诗营造出一种清幽、高雅的意境。前两句的自然之景,加上后两句所表达的高雅情趣,让读者感受到一种远离尘世喧嚣、沉浸于艺术之美的境界,体现了苏轼独特的审美追求和精神世界。
常见问题
《听武道士弹贺若》的作者和朝代是什么?
《听武道士弹贺若》的作者是苏轼,页面按宋作品展示。
《听武道士弹贺若》主要写了什么?
这首诗是苏轼听武道士弹奏《贺若》琴曲后所作,诗中通过描绘清幽的环境,将听琴的感受与对陶渊明的喜爱联系起来,表达了诗人高雅的情趣和对闲适、淡泊境界的追求。
《听武道士弹贺若》的创作背景是什么?
苏轼一生喜爱音乐、诗歌等艺术形式,也常与道士等方外之人交往。这首诗具体创作时间不详,但应是他在听武道士弹奏《贺若》琴曲后有感而发。苏轼本身就有旷达超脱的情怀,陶渊明也是他极为推崇的诗人,他将听琴的体验与对陶渊明诗歌的喜爱结合在一起,写下了此诗。
《听武道士弹贺若》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗的前两句通过描写清风掀帘、凉月挂檐的清幽之景,营造出一种宁静、闲适的氛围,为后文抒发情感做铺垫,也暗示了诗人此刻内心的平静与惬意。 联想类比 :后两句将听琴领悟《贺若》与喜爱陶渊明的诗歌联系起来,进行类比,表明能欣赏高雅的琴曲之人,也会欣赏陶渊明诗歌中所蕴含的淡泊、闲适的境界,深化了诗歌的主题。 语言特色 :语言清新自然,简洁明快...