行香子・红了樱桃

这首词描绘了春末夏初的景象，抒发了词人作为游子的漂泊之感和对春光逝去的春恨。通过描写旅途辗转和生活场景，展现出词人内心的惆怅与无奈。

• “红了樱桃。绿了芭蕉”：
  • 字词：此句以樱桃变红、芭蕉变绿表现季节更替。
  • 句意：樱桃变得红润，芭蕉变得翠绿，标志着春天过去，夏天来临。
• “送春归、客尚蓬飘”：
  • 字词：“蓬飘”，像蓬草一样漂泊不定。
  • 句意：春天归去，而自己却如蓬草般漂泊在外。
• “昨宵谷水，今夜兰皋”：
  • 字词：“谷水”，河流名；“兰皋”，长有兰草的水边高地。
  • 句意：昨晚还在谷水之畔，今夜却已到了兰皋之地，极言漂泊之速。
• “奈云溶溶，风淡淡，雨潇潇”：
  • 字词：“溶溶”，云飘动的样子；“淡淡”，轻柔的样子；“潇潇”，形容雨声。
  • 句意：无奈那云朵缓缓飘动，风儿轻轻吹拂，雨儿淅淅沥沥地下着，增添了愁绪。
• “银字笙调。心字香烧”：
  • 字词：“银字笙”，笙管上用银作字以表示音调高低的乐器；“心字香”，一种香名，香的形状像心字。
  • 句意：调弄着银字笙，焚烧着心字香，试图排解愁绪。
• “料芳悰、乍整还凋”：
  • 字词：“芳悰”，美好的心情；“乍整还凋”，刚刚整理好又凋零了。
  • 句意：料想那美好的心情，刚刚整理好又被破坏了。
• “待将春恨，都付春潮”：
  • 字词：“春恨”，因春天逝去而生的愁恨；“春潮”，春天的潮水。
  • 句意：想要把因春天逝去而生的愁恨，都交给春天的潮水带走。
• “过窈娘堤，秋娘渡，泰娘桥”：
  • 字词：“窈娘堤”“秋娘渡”“泰娘桥”，都是地名。
  • 句意：路过窈娘堤、秋娘渡和泰娘桥，继续着漂泊的旅程。

樱桃红透，芭蕉翠绿，春天匆匆归去。
而我这游子依旧如蓬草般四处漂泊。
昨晚还停留在谷水岸边，今夜又来到兰皋之地。
无奈那云朵悠悠飘动，微风轻轻吹拂，细雨淅淅沥沥。
我调试着银字笙，焚烧着心字香。
本以为能整理好心情，可美好心情转瞬即逝。
我想把这春愁都交给春天的潮水带走。
一路经过窈娘堤、秋娘渡和泰娘桥，继续着我的漂泊。

蒋捷生活在宋末元初，这首词具体创作时间不详。宋亡后，蒋捷隐居不仕，一生漂泊。此词可能是他在漂泊途中，目睹春景变迁，触景生情而作，抒发了自己作为亡国遗民的身世之感和漂泊之愁。

• 表现手法：
  • 对比衬托：“红了樱桃。绿了芭蕉”以鲜明的色彩变化描绘春天到夏天的转换，与“客尚蓬飘”中词人的漂泊状态形成对比，衬托出词人在时光流转中的孤独与无奈。
  • 情景交融：“云溶溶，风淡淡，雨潇潇”描绘出一幅凄迷的景象，景中含情，渲染出词人内心的惆怅与哀愁。“待将春恨，都付春潮”将愁恨寄托于春潮，借景抒情，使情感更加深沉。
• 语言特色：语言清新自然，简洁明快。如“红了樱桃。绿了芭蕉”，用简洁的文字生动地描绘出季节的变化，富有表现力。“窈娘堤，秋娘渡，泰娘桥”以三个地名连用，增强了词的韵律感和节奏感，同时也暗示了词人漂泊的漫长和行程的辗转。
• 意境营造：全词营造出一种孤寂、惆怅的意境。从季节的更替到旅途的辗转，从试图排解愁绪到愁绪依旧，词人通过一系列的描写，将自己的漂泊之苦和春愁春恨融入其中，使读者能够深刻感受到他内心的痛苦与无奈。