此诗为苏轼和唐彦猷绝句韵之作,表达了对唐彦猷及其子唐坰父子二人的追思与赞赏。诗中先感慨唐彦猷父子书法精妙之人已逝,笔法难再得;接着描述见到唐彦猷手书如见其风采;最后表明自己不敢私藏清诗,赞扬唐坰有其父之风。
游宝云寺得唐彦猷为杭州日送客舟中手书一绝句云山雨霏微不满空画船来往疾轻鸿谁知独卧朱帘里一榻无尘四面风明日送彦猷之子坰赴鄂州舟中遇微雨感叹前事因和其韵作两首送之且归其书唐氏 其一
二妙凋零笔法空,忽惊云海戏群鸿。
清诗不敢私囊箧,人道黄门有父风。
清诗不敢私囊箧,人道黄门有父风。
简要说明
逐句注释
- “二妙凋零笔法空”:
- 字词:“二妙”,指唐彦猷及其子唐坰;“凋零”,指去世;“笔法空”,意为精妙的笔法不再有。
- 句意:唐彦猷父子二人都已离世,他们精妙的笔法从此难再得见。
- “忽惊云海戏群鸿”:
- 字词:“云海”,比喻广阔的空间;“戏群鸿”,用王羲之爱鹅,观鹅的姿态来领悟书法的笔法之意,这里指见到唐彦猷的手书如见其在广阔空间里挥洒笔墨。
- 句意:忽然看到唐彦猷的手书,就像惊讶地看到他在云海中如戏群鸿般潇洒地书写。
- “清诗不敢私囊箧”:
- 字词:“清诗”,指唐彦猷的绝句;“私囊箧”,私自藏在箱子里。
- 句意:我不敢把这首清新的诗私自藏在我的箱子里。
- “人道黄门有父风”:
- 字词:“黄门”,指唐坰;“有父风”,有他父亲的风范。
- 句意:人们都说唐坰有他父亲唐彦猷的风范。
现代译文
唐彦猷父子二人都已离世,他们精妙的笔法从此消逝。
忽然看到唐彦猷的手书,仿佛看到他在云海中如戏群鸿般潇洒书写。
我不敢把这首清新的诗私自藏在箱子里,
人们都说唐坰有他父亲的风范。
创作背景
苏轼生活在北宋时期,当时文坛活跃。唐彦猷曾为杭州日送客舟中手书一绝句。苏轼在宝云寺看到此诗,明日送唐彦猷之子唐坰赴鄂州舟中遇微雨,感叹前事,于是和其韵作两首诗送唐坰,并且归还唐彦猷的手书。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:“云海戏群鸿”运用了王羲之观鹅领悟书法笔法的典故,形象地表现出唐彦猷书法的潇洒飘逸,增添了诗歌的文化内涵。
- 借事抒情:通过看到唐彦猷手书以及送唐坰赴鄂州这件事,抒发了对唐彦猷父子的追思与赞赏之情。
- 语言特色:语言简洁自然,用词精准,如“凋零”“忽惊”等词生动地表达出诗人的情感变化。
- 意境营造:营造出一种对逝去之人的缅怀和对后辈才情的期许的意境。前两句感慨人物凋零与笔法难再,有一丝惆怅;后两句通过归还手书和赞扬唐坰,又展现出对唐坰的认可与期待。
常见问题
《游宝云寺得唐彦猷为杭州日送客舟中手书一绝句云山雨霏微不满空画船来往疾轻鸿谁知独卧朱帘里一榻无尘四面风明日送彦猷之子坰赴鄂州舟中遇微雨感叹前事因和其韵作两首送之且归其书唐氏 其一》的作者和朝代是什么?
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《游宝云寺得唐彦猷为杭州日送客舟中手书一绝句云山雨霏微不满空画船来往疾轻鸿谁知独卧朱帘里一榻无尘四面风明日送彦猷之子坰赴鄂州舟中遇微雨感叹前事因和其韵作两首送之且归其书唐氏 其一》主要写了什么?
此诗为苏轼和唐彦猷绝句韵之作,表达了对唐彦猷及其子唐坰父子二人的追思与赞赏。诗中先感慨唐彦猷父子书法精妙之人已逝,笔法难再得;接着描述见到唐彦猷手书如见其风采;最后表明自己不敢私藏清诗,赞扬唐坰有其父之风。
《游宝云寺得唐彦猷为杭州日送客舟中手书一绝句云山雨霏微不满空画船来往疾轻鸿谁知独卧朱帘里一榻无尘四面风明日送彦猷之子坰赴鄂州舟中遇微雨感叹前事因和其韵作两首送之且归其书唐氏 其一》的创作背景是什么?
苏轼生活在北宋时期,当时文坛活跃。唐彦猷曾为杭州日送客舟中手书一绝句。苏轼在宝云寺看到此诗,明日送唐彦猷之子唐坰赴鄂州舟中遇微雨,感叹前事,于是和其韵作两首诗送唐坰,并且归还唐彦猷的手书。
《游宝云寺得唐彦猷为杭州日送客舟中手书一绝句云山雨霏微不满空画船来往疾轻鸿谁知独卧朱帘里一榻无尘四面风明日送彦猷之子坰赴鄂州舟中遇微雨感叹前事因和其韵作两首送之且归其书唐氏 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :“云海戏群鸿”运用了王羲之观鹅领悟书法笔法的典故,形象地表现出唐彦猷书法的潇洒飘逸,增添了诗歌的文化内涵。 借事抒情 :通过看到唐彦猷手书以及送唐坰赴鄂州这件事,抒发了对唐彦猷父子的追思与赞赏之情。 语言特色 :语言简洁自然,用词精准,如“凋零”“忽惊”等词生动地表达出诗人的情感变化。 意境营造 :营造出一种对逝去之人的缅怀和对后辈才情...