浣溪沙・本是青门学灌园

这首词以自述的方式，描绘了词人向往田园的生活状态与心境。表达了词人对闲适、自由的田园生活的喜爱，以及不愿被世俗官场身份所束缚的情感。

• “本是青门学灌园”：
  • 字词：“青门”，原指汉长安东南门，秦东陵侯邵平在秦亡后，种瓜于青门外；“灌园”，浇灌田园。
  • 句意：自己原本就想像邵平那样在青门学习浇灌田园。
• “生涯浑在乱山前”：
  • 字词：“浑”，全，都；“乱山”，杂乱的山峦。
  • 句意：自己的生活全在那杂乱的山峦之前。
• “一犁春雨种瓜田”：
  • 字词：“犁”，耕地的农具。
  • 句意：在一场春雨中，用犁耕地种瓜。
• “别后倩云遮鹤帐，来时和月寄渔船”：
  • 字词：“倩”，请；“鹤帐”，隐者所用的帐幕；“和月”，带着月色。
  • 句意：离开这里时请云朵遮住我的帐幕，回来时带着月色寄宿在渔船上。
• “旁人莫做长官看”：
  • 字词：“长官”，指有官职的人。
  • 句意：旁人不要把我当作有官职的长官来看待。

我原本就想学邵平在青门浇灌田园，
生活全都在那杂乱的山峦之前。
一场春雨中我用犁耕地种瓜田。
离开时请云朵遮住我的帐幕，
回来时带着月色寄宿在渔船上。
旁人可不要把我当作长官来看。

毛滂仕途不顺，一生沉浮。这首词具体创作时间不详，但应是其在任地方小官期间所作。在官场的种种经历使他对田园生活充满向往，词中体现出他试图摆脱官场身份，追求自由闲适生活的心境。

• 表现手法：
  • 用典：“青门学灌园”运用邵平的典故，增添了词的文化内涵，表明词人对田园生活的向往有历史的参照，也暗示自己有超脱世俗的情怀。
  • 虚实结合：“本是青门学灌园”是虚写，表达理想；“一犁春雨种瓜田”是实写，描绘现实中的田园劳作场景，虚实相生，使词的内容更丰富。
• 语言特色：语言自然流畅，质朴清新。如“一犁春雨种瓜田”直白地描绘出田园耕种的画面，通俗易懂却又充满生活气息。
• 意境营造：通过描绘田园劳作、寄身渔舟等场景，营造出一种宁静、闲适、自由的意境，体现了词人对远离官场纷扰的田园生活的追求，表达出一种超脱尘世的心境。