丑奴儿・采桑子・寻常中酒扶头后

这首词描绘了词人醉酒后有歌舞相伴的场景，而后写到分别时旁人的笑，最后以明月楼空、燕子飞的画面收尾，整体传达出一种孤独寂寞、怅惘哀伤的情感，或许是对离别之人的思念与不舍。

• “寻常中酒扶头后，歌舞支持”：
  • 字词：“中酒”，喝醉了酒；“扶头”，指扶头酒，是一种易醉的酒。“支持”，这里是陪伴之意。
  • 句意：平常喝醉了酒、头脑昏沉之后，有歌舞相伴。
• “谁把新词唤住伊”：
  • 字词：“新词”，新创作的诗词；“伊”，她，这里指代歌舞女子。
  • 句意：是谁用新创作的词把她留住呢。
• “临歧也有旁人笑，笑己争知”：
  • 字词：“临歧”，面临岔路，常指分别；“争知”，怎知。
  • 句意：分别的时候也有旁人在笑，他们笑我，又怎知我的心思。
• “明月楼空燕子飞”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：明月照着空荡荡的楼阁，只有燕子在飞舞。

平常喝醉了酒、头晕脑胀之后，有歌舞相伴。
有歌舞相伴。
是谁用新写的词把她留住了呢。
分别的时候旁人也在笑，他们笑我，哪里知道我的心事。
他们笑我，哪里知道我的心事。
明月照着空荡荡的楼阁，只有燕子在飞舞。

辛弃疾生活在南宋时期，一生力主抗金复国，但仕途坎坷，壮志难酬。这首词具体创作时间难以确切考证，不过结合他的人生经历，可能是在他政治失意、内心苦闷之时所作。或许在某次宴饮中，与歌舞女子分别，触发了他内心的孤独与惆怅，借词来抒发自己的情感。

• 表现手法：
  • 重复强调：“歌舞支持。歌舞支持”“笑己争知。笑己争知”，这种重复的手法起到了强调的作用，突出了词人在醉酒歌舞时的状态以及面对旁人嘲笑时内心的无奈。
  • 借景抒情：结尾“明月楼空燕子飞”，通过描绘明月下空荡荡的楼阁和飞舞的燕子这一冷清的画面，抒发了词人孤独寂寞、怅然若失的情感，景中含情，韵味悠长。
• 语言特色：语言直白自然，没有过多的雕琢，如“谁把新词唤住伊”“笑己争知”等语句，以口语化的表达，生动地展现了词人的情感和内心想法，使读者更容易产生共鸣。
• 意境营造：整首词营造出一种孤寂、哀伤的意境。从醉酒后的歌舞场景，到分别时旁人的笑，再到最后的明月楼空之景，层层递进，将词人内心的孤独与惆怅展现得淋漓尽致，让读者仿佛身临其境，感受到他的痛苦与无奈。