送宋构朝散知彭州迎侍二亲

这首诗是苏轼为送宋构去彭州任职并迎双亲而作，诗中描绘了宋构及其父亲的形象，赞扬了宋构为官的能力，还描写了欢宴的场景，表达了对宋构一家的美好祝愿。

• “东来谁迎使君车，知是丈人屋上乌”：
  • 字词：“使君”，对州郡长官的尊称，这里指宋构；“丈人”，指宋构的父亲；“屋上乌”，出自“爱屋及乌”，表示因喜爱一个人而连带喜爱与之有关的事物。
  • 句意：宋构东来彭州，有谁来迎接他的车驾呢？大家都知道是他父亲的缘故，就像爱屋及乌一样。
• “丈人今年二毛初，登楼上马不用扶”：
  • 字词：“二毛”，指头发黑白相间，形容年老。
  • 句意：宋构的父亲今年刚开始有花白头发，身体硬朗，登楼、上马都不用人搀扶。
• “使君负弩为前驱，蜀人不复谈相如”：
  • 字词：“负弩前驱”，背着弓箭在前面开路，是古代迎接贵宾的隆重礼节；“相如”，指司马相如，西汉时期蜀地的著名文人。
  • 句意：宋构亲自背着弓箭在前面为父亲开路，他的这种孝顺和礼贤下士的行为，让蜀地人不再只谈论司马相如了。
• “老幼化服一事无，有鞭不施安用蒲”：
  • 字词：“化服”，感化服从；“蒲”，蒲鞭，是一种用蒲草做的鞭子，用来象征性地惩罚人。
  • 句意：宋构治理有方，老幼都被他感化服从，社会安定，连鞭子都不用，更不需要用蒲鞭来象征性地惩罚人。
• “春波如天涨平湖，鞓红照坐香生肤”：
  • 字词：“春波”，春天的水波；“鞓红”，一种红色的丝织品，这里指穿着红袍的人；“照坐”，照亮座位，形容场面热闹。
  • 句意：春天的湖水碧波荡漾，像天空一样广阔，穿着红袍的人们围坐在一起，香气仿佛都生到了肌肤上。
• “帣鞲上寿白玉壶，公堂登歌凤将雏”：
  • 字词：“帣鞲”，束起袖子；“上寿”，敬酒祝寿；“登歌”，升堂唱歌；“凤将雏”，乐曲名，这里用来形容欢宴的欢乐气氛。
  • 句意：人们束起袖子，用白玉壶敬酒祝寿，公堂上升堂唱起欢快的歌曲，就像凤凰带着雏鸟一样欢乐。
• “诸孙欢笑争挽须，蜀人画作西湖图”：
  • 字词：“挽须”，拉着胡须；“西湖图”，可能是比喻宋构一家欢乐的场景如同西湖美景一样值得描绘。
  • 句意：宋构的孙儿们欢笑着争着拉老人的胡须，蜀地人把这欢乐的场景画成了一幅图。

宋构东来彭州，谁来迎接他的车驾？
大家都知道是因为他那受人敬重的父亲。
他的父亲今年刚开始有花白头发，
身体康健，登楼、上马都不用人扶。
宋构背着弓箭为父亲在前面开路，
他的孝顺和贤德让蜀地人不再只提司马相如。
他治理有方，老幼都被感化，社会太平无事，
连鞭子都不用，更不必用蒲鞭来象征惩罚。
春天的湖水碧波如天，湖面宽广平静，
穿着红袍的人们围坐，香气仿佛沁入肌肤。
大家束起袖子，用白玉壶敬酒祝寿，
公堂上升堂唱起欢快的歌，一片欢乐景象。
孙儿们欢笑着争着拉老人的胡须，
蜀地人把这美好的场景画成了一幅图。

此诗创作于北宋时期。宋构即将前往彭州担任知州，并迎接双亲一同赴任。苏轼与宋构相识，为表达对他的祝贺与送行之情，写下了这首诗。诗中不仅体现了对宋构的赞美，也展现了对其家庭和睦的祝福。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了“爱屋及乌”“负弩前驱”“司马相如”等典故，丰富了诗歌的内涵，增添了文化底蕴，使诗歌更具表现力。
  • 烘托：通过描写宋构父亲身体硬朗、老幼化服、欢宴场景等，烘托出宋构一家的和睦、宋构为官的贤能，以及当地社会的安定繁荣。
• 语言特色：语言生动形象，如“春波如天涨平湖”运用比喻的手法，将春天的湖水比作天空，形象地描绘出湖水的广阔；“鞓红照坐香生肤”则通过视觉和嗅觉的描写，让读者感受到欢宴的热闹和温馨。
• 意境营造：整首诗营造出一种欢乐、祥和、美好的意境。从迎接的场景，到治理有方的描述，再到欢宴的热闹以及孙儿们的欢笑，展现出一幅和谐美满的家庭与社会画卷，表达了苏轼对宋构一家的美好祝愿。