这首词是杨炎正为赞颂当地太守而作。上阕描绘了春信初至、城中热闹祥和的景象，下阕盛赞太守有宋人风度、晋人风流，政成之余仍有高雅情趣，同时又担心太守会被朝廷召回，最后希望能留住诏书让太守继续在此优游理政。整体表达了对太守的赞美与挽留之情。

• “一笛起城角，吹破小梅愁”：
  • 字词：“笛起”，笛子吹奏声响起；“小梅愁”，梅花含苞待放似有愁绪。
  • 句意：城角传来一阵笛声，仿佛吹破了梅花的愁闷。
• “东风犹未，谁遣春信到吾州”：
  • 字词：“东风”，春风；“春信”，春天的消息。
  • 句意：春风还未吹拂，是谁把春天的消息送到了我们这个州呢。
• “闻得东来千骑，鼓舞儿童竹马，和气与空浮”：
  • 字词：“千骑”，形容人马很多；“竹马”，儿童游戏时当马骑的竹竿；“和气”，祥和的气氛。
  • 句意：听说太守带着众多人马从东边而来，儿童们兴高采烈地骑着竹马欢迎，祥和的气氛弥漫在空中。
• “桃李未阴处，准拟种千头”：
  • 字词：“桃李未阴”，桃树李树还没有形成树荫；“准拟”，打算。
  • 句意：在桃树李树还没成荫的地方，打算再种上千棵。
• “今太守，宋人物，晋风流”：
  • 字词：“宋人物”，有宋代士人的风采；“晋风流”，有晋代名士的风度。
  • 句意：如今这位太守，有宋代士人的风采，又有晋代名士的风流。
• “政成谈笑，不妨高兴在南楼”：
  • 字词：“政成”，政事处理成功；“南楼”，用典，晋代庾亮在武昌时，秋夜曾与僚属登南楼赏月。
  • 句意：太守在谈笑之间就把政事处理好了，闲暇时还能像庾亮一样有登楼赏月的高雅兴致。
• “只恐蓬莱仙伯，合侍玉皇香案，难作寇恂留”：
  • 字词：“蓬莱仙伯”，指太守；“玉皇香案”，指在朝廷侍奉皇帝；“寇恂留”，用典，东汉寇恂治理颍川有政绩，光武帝刘秀曾两次让他留任颍川太守。
  • 句意：只担心太守这样的贤才，应该到朝廷侍奉皇帝，难以像寇恂那样被挽留在此地。
• “约住紫泥诏，凭轼且优游”：
  • 字词：“紫泥诏”，用紫泥封的诏书，代指朝廷的征召；“凭轼”，靠着车前横木，指驾车。
  • 句意：希望能留住朝廷的诏书，让太守在此继续悠闲地治理地方。

城角传来一阵悠扬的笛声，
仿佛吹破了梅花的忧愁。
春风还未吹拂大地，
是谁把春天的消息送到了我们这州？
听说太守带着众多人马从东边而来，
孩子们兴高采烈地骑着竹马欢迎，
祥和的气氛在空中弥漫。
在桃李还未成荫的地方，
打算再种上千棵。
如今这位太守，
有宋代士人的风采，
又有晋代名士的风流。
谈笑间就把政事处理妥当，
闲暇时还能有登楼赏月的雅兴。
只担心太守这样的贤才，
应该到朝廷侍奉皇帝，
难以像寇恂那样被挽留在此。
希望能留住朝廷的诏书，
让太守在此悠闲地治理地方。

杨炎正生活在南宋时期。此词具体创作时间不详，但从词的内容来看，是他在某地时，当地太守来任，城中一派热闹景象，他有感于太守的风采和政绩，同时担心太守会被朝廷召回，于是写下这首词来赞美太守并表达挽留之意。

• 表现手法：
  • 用典丰富：多处运用典故，如“南楼”典出晋代庾亮，增添了太守的高雅形象；“寇恂留”借东汉寇恂之事，表达希望太守留任的心情，使词更具文化内涵和表现力。
  • 情景交融：上阕描绘城角笛声、春信初至、儿童欢迎太守等景象，营造出欢快祥和的氛围，为下阕赞颂太守做铺垫；下阕将对太守的赞美与担心其被召回的情感融入其中，景与情相互交融。
• 语言特色：语言流畅自然，通俗易懂，如“一笛起城角，吹破小梅愁”等语句生动形象，同时又不失文雅，体现了作者较高的语言驾驭能力。
• 意境营造：通过对春景、太守形象及相关典故的描写，营造出一种既欢快祥和又略带担忧的意境。既展现了当地生机勃勃的景象和太守的贤能风采，又流露出对太守可能被调走的忧虑，使读者能深刻感受到作者的情感。