这首诗借对黄令的提及,抒发了诗人感慨时光流逝、自身才华难以施展的苦闷之情,表达了渴望能有机会一展抱负的愿望。
谢公定和二范秋怀五首邀予同作 其二
四会有黄令,学古著勋多。
白头对红叶,奈此摇落何。
虽怀斲鼻巧,有斧且无柯。
安得五十弦,奏此寒士歌。
白头对红叶,奈此摇落何。
虽怀斲鼻巧,有斧且无柯。
安得五十弦,奏此寒士歌。
简要说明
逐句注释
- “四会有黄令,学古著勋多”:
- 字词:“四会”,地名;“黄令”,姓黄的县令;“著勋”,建立功勋。
- 句意:四会这个地方有位黄县令,学习古代的贤能,建立了很多功勋。
- “白头对红叶,奈此摇落何”:
- 字词:“白头”,指年老;“摇落”,指树叶飘落,比喻时光流逝、生命衰老。
- 句意:白发苍苍的自己面对飘落的红叶,对这时光流逝、生命老去的景象无可奈何。
- “虽怀斲鼻巧,有斧且无柯”:
- 字词:“斲鼻巧”,出自《庄子·徐无鬼》,郢人鼻尖上沾了一点白土,匠石挥动斧子削去,能把白土削掉而鼻子不受损伤,后用来比喻技艺高超;“柯”,斧柄。
- 句意:虽然怀有像匠石那样高超的技艺,却如同有斧子却没有斧柄,无法施展。
- “安得五十弦,奏此寒士歌”:
- 字词:“五十弦”,传说中瑟有五十根弦,这里代表能演奏出动人音乐的乐器;“寒士歌”,寒士抒发自己不得志的歌。
- 句意:怎样才能得到能演奏的乐器,来奏响这寒士不得志的悲歌呢。
现代译文
四会有一位黄县令,
学习古人建立了很多功勋。
白发苍苍面对飘零红叶,
无奈这时光流逝景象。
虽然怀有高超的技艺,
却像有斧却没有斧柄。
怎样才能得到乐器啊,
奏响这寒士的悲歌。
创作背景
黄庭坚生活在北宋时期,当时政治局势复杂,党争不断。他一生仕途坎坷,虽有才华却难以得到充分施展。这首诗具体创作时间不详,但应是他在仕途不顺、感慨自身遭遇时所作,借诗来抒发内心的苦闷与渴望施展才华的心情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:“斲鼻巧”这一典故的运用,形象地表达了诗人自认为有高超的才能却无法施展的无奈。以匠石的技艺来比喻自己的才华,使情感的表达更加含蓄且富有文化底蕴。
- 借景抒情:“白头对红叶,奈此摇落何”,通过描写白发老人面对红叶飘落的景象,借秋天树叶摇落的凄凉之景,抒发了时光流逝、生命衰老的感慨,以及对自身境遇的无奈之情。
- 语言特色:语言质朴而深沉,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能准确地传达出诗人内心的情感。如“白头”“红叶”“摇落”等词汇,简洁而有力地营造出一种悲凉的氛围。
- 意境营造:整首诗营造出一种孤独、苦闷、无奈的意境。诗中描绘的白发与红叶、有斧无柯、渴望奏寒士歌等意象,共同构成了一个寒士怀才不遇、壮志难酬的画面,让读者深刻感受到诗人内心的痛苦与挣扎。
常见问题
《谢公定和二范秋怀五首邀予同作 其二》的作者和朝代是什么?
《谢公定和二范秋怀五首邀予同作 其二》的作者是黄庭坚,页面按宋作品展示。
《谢公定和二范秋怀五首邀予同作 其二》主要写了什么?
这首诗借对黄令的提及,抒发了诗人感慨时光流逝、自身才华难以施展的苦闷之情,表达了渴望能有机会一展抱负的愿望。
《谢公定和二范秋怀五首邀予同作 其二》的创作背景是什么?
黄庭坚生活在北宋时期,当时政治局势复杂,党争不断。他一生仕途坎坷,虽有才华却难以得到充分施展。这首诗具体创作时间不详,但应是他在仕途不顺、感慨自身遭遇时所作,借诗来抒发内心的苦闷与渴望施展才华的心情。
《谢公定和二范秋怀五首邀予同作 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :“斲鼻巧”这一典故的运用,形象地表达了诗人自认为有高超的才能却无法施展的无奈。以匠石的技艺来比喻自己的才华,使情感的表达更加含蓄且富有文化底蕴。 借景抒情 :“白头对红叶,奈此摇落何”,通过描写白发老人面对红叶飘落的景象,借秋天树叶摇落的凄凉之景,抒发了时光流逝、生命衰老的感慨,以及对自身境遇的无奈之情。 语言特色 :语言质朴而深沉,没...