赣上食莲有感

这首诗围绕在赣上食莲展开，由食莲引发对母亲的感恩、对兄弟的思念以及对子女的牵挂之情。同时，通过对莲的特性描写，如莲心苦、莲出淤泥而不染等，表达了诗人对人生滋味的思考和对高洁品质的追求，最后流露出对家乡的怀念和渴望与友人归隐的愿望。

• “莲实大如指，分甘念母慈”：
  • 字词：“分甘”，分享甜美，指与亲人共享美食；“慈”，慈爱。
  • 句意：莲子大得像手指一样，品尝着莲子的甜美，不禁想起母亲的慈爱。
• “共房头𧥄𧥄，更深兄弟思”：
  • 字词：“共房”，指同一莲蓬；“𧥄𧥄”，形容莲蓬中莲子挨挨挤挤的样子；“更深”，更加。
  • 句意：看到莲蓬中莲子挨挨挤挤在一起，更加勾起了对兄弟的思念。
• “实中有幺荷，拳如小儿手”：
  • 字词：“幺荷”，指莲子中的嫩荷；“拳”，卷曲。
  • 句意：莲子里面有嫩荷，卷曲得像小孩子的手一样。
• “令我忆众雏，迎门索梨枣”：
  • 字词：“众雏”，指自己的子女；“索”，索要。
  • 句意：这让我想起自己的孩子们，他们会在门口迎着我索要梨和枣。
• “莲心正自苦，食苦何能甘”：
  • 字词：“莲心”，莲子中间的绿色部分，味苦。
  • 句意：莲心本来就是苦的，吃了苦的东西哪里还能觉得甜呢。
• “甘餐恐腊毒，素食则怀惭”：
  • 字词：“甘餐”，美味的餐食；“腊毒”，毒害人的东西；“素食”，这里指只吃素食，引申为没有为国家做贡献。
  • 句意：享受美味的餐食又担心其中有毒害，只做个清修之人又心怀惭愧。
• “莲生淤泥中，不与泥同调”：
  • 字词：“同调”，同一格调，这里指沾染污泥的习性。
  • 句意：莲生长在淤泥之中，却不与污泥同流合污。
• “食莲谁不甘，知味良独少”：
  • 字词：“知味”，懂得其中的滋味；“良”，确实。
  • 句意：吃莲子谁不觉得甘甜呢，但真正懂得莲子滋味的人确实很少。
• “吾家双井塘，十里秋风香”：
  • 字词：“双井塘”，黄庭坚家乡的水塘；“香”，指莲花的香气。
  • 句意：我家乡的双井塘，到了秋天十里都飘散着莲花的香气。
• “安得同袍子，归制芙蓉裳”：
  • 字词：“同袍子”，志同道合的朋友；“芙蓉裳”，用荷花做成的衣裳，象征高洁。
  • 句意：怎么能和志同道合的朋友一起回去，用芙蓉来制作衣裳呢。

莲子大得如同手指，
品尝时念起母亲的慈爱。
莲蓬里莲子挨挨挤挤，
更增添了对兄弟的思念。
莲子中有嫩荷卷曲，
像小孩子的拳头一样。
这让我想起家中儿女，
在门口等着要梨和枣。
莲心本就是苦涩的，
吃了苦又哪来甘甜。
享受美食怕有危害，
无所作为又心怀惭愧。
莲生长在淤泥之中，
却不沾染污泥的习性。
吃莲子谁不觉得甜，
真正懂味的人却稀少。
我家乡的双井塘啊，
秋天十里都飘着荷香。
怎样才能和好友一起，
回去用芙蓉做件衣裳。

黄庭坚一生仕途坎坷，多次被贬。这首诗具体创作时间难以精确，但大致是他在被贬赣上期间所作。在远离家乡、仕途不顺的情况下，他借食莲这一日常小事，抒发了对亲情的思念、对人生的思考以及对高洁品质的追求，同时流露出对家乡的眷恋和渴望归隐的心情。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗人以莲自比，通过描写莲的生长环境、莲心苦以及莲出淤泥而不染等特性，表达自己在困境中坚守高洁品质、不与世俗同流合污的志向。
  • 触景生情：由食莲这一情景引发对母亲、兄弟、子女的思念之情，又进一步引发对人生的感慨和对家乡的怀念，情感层层递进。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，如“莲实大如指”“拳如小儿手”等描写，用简洁的语言勾勒出生动的形象。同时，又蕴含着深刻的哲理，如“莲心正自苦，食苦何能甘”“食莲谁不甘，知味良独少”等语句，发人深省。
• 意境营造：诗中营造了一种既温馨又惆怅的意境。温馨在于对亲情的回忆，如“令我忆众雏，迎门索梨枣”；惆怅在于对人生的感慨和对家乡的思念，如“安得同袍子，归制芙蓉裳”。这种温馨与惆怅相互交织，使诗歌的情感更加深沉。