这首词围绕雪景展开，描绘了雪从初下到纷纷扬扬的景象，词人在雪夜有所感怀，回忆往昔赏雪雅事，感慨如今难以再现当时情景，还借古事表达对现实困境的思考，最后表示要借酒排遣愁绪。

• “似斜斜，才整整，又霏霏”：
  • 字词：“斜斜”“整整”“霏霏”分别描绘雪飘落时不同的状态，“斜斜”可能指雪斜着飘落，“整整”形容雪飘落较为整齐的样子，“霏霏”表示雪纷纷扬扬的状态。
  • 句意：雪好像先是斜着飘，接着整齐地落下，然后又纷纷扬扬起来。
• “今夜里、窗户先知”：
  • 字词：窗户能最先感知到下雪。
  • 句意：今晚下雪，窗户最先察觉到了。
• “嫌春未透，故穿庭树作花飞”：
  • 字词：“嫌”，嫌弃；“透”，到来、充分显现；“故”，故意。
  • 句意：大概是嫌弃春天还没到来，所以雪花穿过庭院的树木，像花一样飞舞。
• “起来寻访剡溪人，半压桥低”：
  • 字词：“寻访剡溪人”，用王子猷雪夜访戴的典故，王子猷在雪夜乘舟去拜访戴安道，到了门口却又返回，人问其故，他说“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴”；“半压桥低”，指雪下得很厚，把桥压得好像低了下去。
  • 句意：起身想要像王子猷一样去寻访友人，雪下得很厚，把桥都压得好像低了下去。
• “兔园册，渔江画，兰房曲，竹丘诗”：
  • 字词：“兔园册”，是古代的一种启蒙读物，这里可能代表一种文化雅事；“渔江画”，可能指描绘江上渔景的画作；“兰房曲”，在兰房（华丽的屋子）里弹奏的曲子；“竹丘诗”，在竹林山丘间创作的诗歌。
  • 句意：回忆起过去有读兔园册、赏渔江画、听兰房曲、作竹丘诗等风雅之事。
• “怎模得、似当时”：
  • 字词：“模得”，模仿、再现。
  • 句意：怎么能模仿、再现当时的情景呢。
• “天寒堕指，问谁能解白登围”：
  • 字词：“天寒堕指”，形容天气极其寒冷，手指都要冻掉；“解白登围”，用汉高祖刘邦被匈奴围困于白登山，后用陈平之计解围的典故。
  • 句意：天气寒冷到手指都要冻掉，不知道谁能像当年解白登之围那样解决当前的困境。
• “也须凭酒遣拿担，击乱鹅池”：
  • 字词：“拿担”，可能是指心中的负担、愁绪；“击乱鹅池”，用李愬雪夜袭蔡州，利用鹅鸭池的声音掩盖军队行动的典故。
  • 句意：也只能凭借酒来排遣心中的负担，像李愬雪夜作战那样打破困境。

雪好像先是斜着飘，接着整齐落下，然后又纷纷扬扬起来。今晚下雪，窗户最先察觉到了。大概是嫌弃春天还没到来，所以雪花穿过庭院的树木，像花一样飞舞。起身想要像王子猷一样去寻访友人，雪下得很厚，把桥都压得好像低了下去。回忆起过去有读兔园册、赏渔江画、听兰房曲、作竹丘诗等风雅之事，怎么能模仿、再现当时的情景呢。天气寒冷到手指都要冻掉，不知道谁能像当年解白登之围那样解决当前的困境。也只能凭借酒来排遣心中的负担，像李愬雪夜作战那样打破困境。

吴泳生活在南宋时期，当时南宋政权面临着北方政权的威胁，局势动荡不安。这首词具体创作时间不详，但结合词中用典及表达的情感，可以推测是在一个雪夜，词人面对雪景，回忆往昔风雅之事，感慨时光不再，同时借历史典故表达对国家命运的担忧以及渴望有人能解决当前困境的心情。

• 表现手法：
  • 用典丰富：多处运用典故，如“寻访剡溪人”“解白登围”“击乱鹅池”等，使词的内涵更加丰富，委婉地表达了词人的情感和想法，增添了作品的文化底蕴。
  • 情景交融：上阕描绘雪景，通过对雪的不同状态的描写，营造出一种静谧而又富有变化的氛围；下阕由景入情，回忆往昔雅事，抒发感慨，最后借典故表达对现实的忧虑，情景结合紧密。
• 语言特色：语言生动形象，如“似斜斜，才整整，又霏霏”，用简洁的词语描绘出雪飘落的动态变化；同时，用词古朴典雅，与所表达的情感和运用的典故相契合。
• 意境营造：整首词营造出一种清冷、孤寂且带有历史沧桑感的意境。雪景的描绘增添了寒冷、寂静的氛围，而典故的运用又使这种意境带有一种历史的厚重感，表达了词人在时代背景下的复杂心境。