这首词通过回忆往昔与友人同游、相如作赋等场景，表达了对旧友的怀念之情。同时，面对神州沦陷、山河破碎的现实，抒发了深沉的家国之思与悲痛之感，展现出物是人非、繁华不再的惆怅。

• “相如当日，曾奏凌云赋”：
  • 字词：“相如”，指司马相如，西汉著名文学家；“凌云赋”，即《大人赋》，汉武帝读了《大人赋》后，“飘飘有凌云之气”。
  • 句意：当年司马相如曾进献凌云赋。
• “落笔纵横妙风雨”：
  • 字词：“纵横”，形容文笔挥洒自如；“妙风雨”，形容文笔神奇，如风雨般变幻。
  • 句意：司马相如落笔行文，潇洒自如，如风雨般神奇精妙。
• “记扬鞭辇路，同醉金明，穷胜赏，不管重城已暮”：
  • 字词：“辇路”，帝王车驾所经之路；“金明”，指金明池，北宋著名皇家园林；“穷胜赏”，尽情地游览观赏。
  • 句意：记得曾经在帝王车驾经过的路上扬鞭驰骋，一同在金明池畅饮沉醉，尽情地游玩赏景，根本不管城中天色已晚。
• “旧游如梦觉，零落朋侪，遗墨淋漓尚如故”：
  • 字词：“旧游”，过去的游历、交往；“朋侪”，朋友；“遗墨”，友人留下的墨迹。
  • 句意：过去的游玩经历如梦初醒，朋友们都已离散零落，只有友人留下的淋漓墨迹还和过去一样。
• “况神洲北望，今已丘墟，伤白璧、久埋黄土”：
  • 字词：“神州”，指中国；“丘墟”，废墟；“白璧”，比喻杰出的人才。
  • 句意：况且北望中原大地，如今已变成一片废墟，令人伤心的是那些杰出的人才早已埋没在黄土之中。
• “但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度”：
  • 字词：“灵光”，指汉景帝之子鲁恭王所建的灵光殿，历经战乱而岿然独存；“玄度”，东晋名士许询的字，这里借指友人。
  • 句意：只觉得自己如同那历经沧桑却依然屹立的灵光殿，徒然存在，惆怅的是在这朗月清风的环境中，再也没有像玄度那样的友人相伴。

当年司马相如，曾进献凌云之赋。
他落笔行文纵横自如，如风雨般变幻精妙。
记得我们在帝王车驾经过的路上扬鞭驰骋，
一同在金明池沉醉，尽情赏玩美景，
全然不顾城中天色已晚。
往昔的游历如梦初醒，
朋友们都已离散零落，
只有他们留下的淋漓墨迹还和过去一样。
况且北望中原大地，如今已沦为废墟，
令人痛心的是那些杰出人才早已长眠黄土。
我徒然如同那岿然独存的灵光殿，
惆怅在这朗月清风中，再也没有友人相伴。

曾纡生活在北宋末南宋初，这一时期，北宋灭亡，中原沦陷于金人之手。此词具体创作时间不详，但应是在北宋灭亡之后。词人回首往昔的繁华生活，对比当下山河破碎、亲友离散的现实，内心充满了悲痛与感慨，于是写下这首词来抒发自己的复杂情感。

• 表现手法：
  • 用典：多处运用典故，如“相如当日，曾奏凌云赋”以司马相如的才华和经历，增添了作品的文化底蕴；“灵光岿然存”“更无玄度”等典故，既形象地表达了自己在乱世中孤独生存的状态，又深切地表达了对友人的怀念之情。
  • 虚实结合：上阕回忆往昔与友人在辇路、金明池游玩的场景，是虚写；下阕回到现实，描写神州沦陷、友人零落的景象，是实写。虚实结合，将过去的欢乐与现在的痛苦形成鲜明对比，更增强了情感的表达。
• 语言特色：语言典雅，富有文采，如“落笔纵横妙风雨”等词句，生动地展现了司马相如的才华；同时用词精准，“零落”“丘墟”等词准确地描绘出了亲友离散、山河破碎的凄惨景象。
• 意境营造：通过对过去繁华场景的回忆和对当下衰败现实的描写，营造出一种物是人非、凄凉悲怆的意境。词的结尾“怅朗月清风，更无玄度”，以景结情，在朗月清风的美好景色中，更凸显出词人孤独寂寞、怀念友人的惆怅之情，使整首词的意境更加深远。