这首词围绕春景展开，描绘了花残春逝之景，抒发了词人对时光流逝、青春不再的感慨，以及对友人迟迟未归的怅惘之情。

• “舞红一架欲生衣，残英辞旧枝”：
  • 字词：“舞红”，指飞舞的落花；“残英”，残花。
  • 句意：一架的落花仿佛要沾满衣裳，残败的花朵纷纷离开旧枝飘落。
• “雨生自唱惜春词，行人应未知”：
  • 字词：“雨生”，此处可能指雨水滋生出惜春的氛围；“行人”，指远行的友人。
  • 句意：在这雨意中，自己独自吟唱着惜春的词句，远行的友人应该还不知道我此刻的心情。
• “新火后，薄罗时，君归何太迟”：
  • 字词：“新火”，古代习俗，寒食节禁火，节后另取榆柳之火称新火；“薄罗”，轻薄的丝织品，这里指穿着薄罗的时节。
  • 句意：新火之后，已是该穿薄罗的时节，你归来为何如此之晚。
• “镜中失却少年姿，年随花共飞”：
  • 字词：“年”，指年华。
  • 句意：从镜子中看到自己已失去了少年时的模样，年华如同落花一样飞逝而去。

一架落花飞舞，似要沾满我的衣裳，
残败的花朵纷纷从旧枝上飘落。
在这雨意中我独自吟唱惜春的词章，
远行的你应该还不知道我的惆怅。
新火之后，已到了穿薄罗的时光，
你归来为何如此迟缓令人心伤。
对着镜子，我已不见少年的模样，
年华就像落花一样匆匆地飞飏。

赵文生活于宋末元初，这是一个社会动荡、朝代更迭的时期。这首词具体创作时间不详，但结合词中情感，可能是在春日，词人看到花开花落之景，联想到自己青春不再，又因友人未归，从而引发了对时光流逝和人生境遇的感慨。在时代变迁的大背景下，这种个人情感也可能带有一定的对社会变化、世事无常的无奈。

• 表现手法：
  • 借景抒情：以“舞红一架欲生衣，残英辞旧枝”的落花之景，抒发惜春之情，进而寄寓时光易逝的感慨；又通过描绘新火、薄罗的时节之景，烘托出友人未归的怅惘。
  • 对比：“镜中失却少年姿”将现在镜中的自己与过去的少年模样进行对比，突出了岁月的无情流逝。
• 语言特色：语言清新自然，如“舞红”“残英”等词语形象生动地描绘出落花之态；“君归何太迟”直白地表达出对友人的期盼与埋怨，情感真挚。
• 意境营造：整首词营造出一种清幽、感伤的意境。落花、春雨等意象组合在一起，构成了一幅春残之景，与词人惜春、伤时、盼归的情感相融合，使读者能深刻感受到词人内心的惆怅与无奈。