水调歌头・昭代数人物

此词是对一位贤德之人的赞颂。上阕夸赞此人磊落仗义，广立义学、义社，积下阴德，必定长寿。下阕描绘在圣天子重视文武的背景下，此人与其子在文韬武略上争先，期望他们能在军事和科举上都取得成功，收获富贵与荣耀。

• “昭代数人物，谁似我公贤”：
  • 字词：“昭代”，政治清明的时代；“公”，对男子的尊称。
  • 句意：在这政治清明的时代有众多人物，谁能像您这样贤德呢。
• “平生礌礌磊磊，常以义为先”：
  • 字词：“礌礌磊磊”，形容人光明磊落。
  • 句意：您一生光明磊落，总是把义放在首位。
• “广立湖中义学，盛集陕西义社，良法自家传”：
  • 字词：“义学”，免费的学校；“义社”，为某种公益目的而结成的社团。
  • 句意：您广泛地在湖中地区设立免费的学校，大力召集陕西地区的义社，良好的做法从您家中传承下来。
• “阴德有如此，眉寿不须言”：
  • 字词：“阴德”，暗中做的有德于人的事；“眉寿”，长寿。
  • 句意：您有这样的阴德，长寿是不言而喻的。
• “圣天子，方右武，复宗文”：
  • 字词：“右武”，重视武力；“宗文”，尊崇文治。
  • 句意：圣明的天子，如今既重视武力，又尊崇文治。
• “诗书马上，看君父子共争先”：
  • 字词：“诗书”，指代文事；“马上”，指代武事。
  • 句意：在文事和武事上，看您和您的儿子共同争先。
• “伫听天山三箭，还共秋闱一举，相继凯歌旋”：
  • 字词：“天山三箭”，典出薛仁贵三箭定天山的故事，这里指代在军事上取得重大胜利；“秋闱”，科举考试。
  • 句意：期待听到您父子像薛仁贵三箭定天山一样在军事上取得胜利，还能在科举考试中一举成功，相继高奏凯歌归来。
• “金印大如斗，富贵出长年”：
  • 字词：“金印大如斗”，形容地位显赫，有高官厚禄。
  • 句意：能获得大如斗的金印，富贵伴随长寿而来。

在这政治清明的时代有诸多人物，
谁能像您这般贤德出众呢。
您一生光明磊落，始终把义字当先。
广泛地在湖中设立义学，
大力召集陕西的义社，
良好的做法从您家代代相传。
您有这样的阴德，长寿自然不在话下。
圣明的天子，既重视武力，又尊崇文治。
在文事和武事上，看您和您儿子共同争先。
期待听到您父子在军事上如薛仁贵般建功，
还能在科举中一举夺魁，相继凯旋而归。
获得大如斗的金印，富贵又长寿。

由于此词作者为无名氏，具体创作时间难以确定。从词的内容推测，当时社会处于一个相对稳定、重视文武的时期，有一位德高望重之人广施仁义，其子也有才华。作者可能是与这家人相识，为表达对他们的赞美与祝愿而创作此词。

• 表现手法：
  • 用典：“天山三箭”运用薛仁贵的典故，增添了词的文化内涵，生动形象地表达了对词中人物在军事上取得辉煌成就的期待。
  • 对比衬托：以“昭代数人物”来衬托“我公贤”，突出了主人公的贤德与众不同。
• 语言特色：语言直白质朴，通俗易懂，以简洁明了的语言表达了对人物的赞美和祝福之情。同时，用词豪迈大气，如“金印大如斗”，体现出一种积极向上、充满希望的情感。
• 意境营造：全词营造出一种积极进取、充满希望和荣耀的意境。上阕通过描述主人公的义举，展现出其品德高尚的形象；下阕描绘了主人公父子在文武方面取得成功的美好愿景，给人以振奋之感，传达出一种对美好生活和功名富贵的向往。