这首诗描绘了万里无云、天色澄澈,单衣似春的景象,以及鹡鸰飞翔、游丝飘落的画面,表达了诗人对当下时光的珍惜,感叹未来未必能再拥有这样闲适的时光与心境。
学书十绝 其八
万里无云天一色,单衣不试似初春。
鸽鸰习习游丝坠,未必他时得此身。
鸽鸰习习游丝坠,未必他时得此身。
简要说明
逐句注释
- “万里无云天一色”:
- 字词:“万里”形容范围广阔;“天一色”指天空呈现出单一纯净的颜色。
- 句意:广阔的天空中没有一丝云彩,呈现出纯净统一的色泽。
- “单衣不试似初春”:
- 字词:“单衣”,单薄的衣服;“不试”,没有尝试去穿。
- 句意:即便没有试着穿上单衣,那种氛围也仿佛是初春时节一样。
- “鹡鸰习习游丝坠”:
- 字词:“鹡鸰”,一种鸟类;“习习”,形容鸟飞的样子;“游丝”,在空中飘动的蛛丝。
- 句意:鹡鸰鸟轻盈地飞翔着,空中有飘动的蛛丝缓缓坠落。
- “未必他时得此身”:
- 字词:“未必”,不一定;“他时”,将来的时候;“此身”,当下的自己。
- 句意:不一定在将来的时候还能拥有像现在这样的闲适与心境。
现代译文
万里长空不见一丝云彩,天空湛蓝如洗。
即便没穿单衣,却仿佛置身于初春的温暖里。
鹡鸰鸟轻盈地在空中飞舞,游丝悠悠地飘落。
说不定以后再也难有此刻这般自在的自己。
创作背景
李之仪生活在北宋时期,当时文坛较为繁荣,但社会也面临着一些政治上的矛盾与变革。这首诗具体创作时间难以确切知晓,但从诗中营造的氛围来看,可能是诗人在一个闲适的日子里,看到眼前美好的景象而有感而发。他或许在生活中经历过起伏,所以更加珍惜当下宁静的时光。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗的前两句描绘了万里无云、单衣似春的美好景色,后两句通过鹡鸰和游丝的动态描写,营造出一种宁静而闲适的氛围,最后一句则直接抒发了对当下时光的珍惜和对未来不确定性的感慨,将情感融入到景色之中。
- 对比映衬:以当下美好宁静的时光与未来“未必得此身”形成对比,突出了当下时光的珍贵和难以再得。
- 语言特色:语言简洁自然,通俗易懂,却又能生动地描绘出景色的特点和诗人的心境。如“万里无云天一色”直白地勾勒出天空的纯净,“单衣不试似初春”细腻地传达出那种氛围的感受。
- 意境营造:整首诗营造出一种宁静、闲适且略带感慨的意境。前几句的写景让读者仿佛置身于一个美好的场景之中,而最后一句的抒情则为这种美好增添了一丝淡淡的忧愁,使意境更加丰富和深沉。
常见问题
《学书十绝 其八》的作者和朝代是什么?
《学书十绝 其八》的作者是李之仪,页面按宋作品展示。
《学书十绝 其八》主要写了什么?
这首诗描绘了万里无云、天色澄澈,单衣似春的景象,以及鹡鸰飞翔、游丝飘落的画面,表达了诗人对当下时光的珍惜,感叹未来未必能再拥有这样闲适的时光与心境。
《学书十绝 其八》的创作背景是什么?
李之仪生活在北宋时期,当时文坛较为繁荣,但社会也面临着一些政治上的矛盾与变革。这首诗具体创作时间难以确切知晓,但从诗中营造的氛围来看,可能是诗人在一个闲适的日子里,看到眼前美好的景象而有感而发。他或许在生活中经历过起伏,所以更加珍惜当下宁静的时光。
《学书十绝 其八》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗的前两句描绘了万里无云、单衣似春的美好景色,后两句通过鹡鸰和游丝的动态描写,营造出一种宁静而闲适的氛围,最后一句则直接抒发了对当下时光的珍惜和对未来不确定性的感慨,将情感融入到景色之中。 对比映衬 :以当下美好宁静的时光与未来“未必得此身”形成对比,突出了当下时光的珍贵和难以再得。 语言特色 :语言简洁自然,通俗易懂,却又能生动地...