惠崇扇面小景二绝 其二

· 李之仪

风高雨暗不成群,欲下还飞似畏人。
已是却寻归去路,江南休笑水如春。

简要说明

这首诗描绘了风雨中鸟儿不成群、欲下还飞的情景,展现出鸟儿在恶劣环境中的艰难处境,进而抒发了一种回归之意,传达出对安稳归处的渴望。

逐句注释

  • “风高雨暗不成群”:
    • 字词:“风高”,形容风大;“不成群”,指鸟儿无法聚集在一起。
    • 句意:风势猛烈、天色昏暗,鸟儿们无法聚集成群。
  • “欲下还飞似畏人”:
    • 字词:“欲下还飞”,想要落下却又飞起;“畏人”,害怕人。
    • 句意:鸟儿想要落下栖息却又飞起,好像是害怕人一样。
  • “已是却寻归去路”:
    • 字词:“却寻”,回头寻找;“归去路”,回去的路。
    • 句意:鸟儿已经回头去寻找回去的路了。
  • “江南休笑水如春”:
    • 字词:“休笑”,不要嘲笑;“水如春”,江南的水像春天一样美好。
    • 句意:江南啊,你就不要嘲笑这恶劣环境中的水不像你那里春天般美好了。

现代译文

风高雨暗的天气里,鸟儿们无法聚集成群,
想要落下却又飞起,好似害怕人类。
它们已经回头去寻找归去的路,
江南啊,莫要嘲笑这里的水不如你那里春景般宜人。

创作背景

李之仪生活在北宋时期。这首诗可能是他看到惠崇所画扇面小景有感而发。惠崇是北宋僧人、画家,擅长画水禽小景。李之仪面对扇面上风雨中鸟儿的画面,结合自己的人生经历和感受,创作了此诗,具体创作时间难以确定,但应该是他在欣赏画作时触发了内心对回归、安稳的情感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 拟人手法:“欲下还飞似畏人”将鸟儿赋予人的情感和动作,生动形象地写出了鸟儿在风雨中的惊恐、犹豫之态,增添了诗歌的趣味性和感染力。
    • 托物言志:诗人借扇面上鸟儿的遭遇和寻归的举动,来寄托自己内心对安稳、归处的渴望,借物抒发情感,使情感表达更加含蓄深沉。
  • 语言特色:语言简洁自然,通俗易懂,却能精准地描绘出画面和传达出情感。如“风高雨暗”“欲下还飞”等表述,简洁地勾勒出恶劣的环境和鸟儿的动态。
  • 意境营造:诗中通过描绘风高雨暗、鸟儿不成群且欲下还飞的画面,营造出一种凄凉、不安的意境,而后又写到鸟儿寻归,深化了这种渴望安稳、回归的情感氛围,让读者能感受到诗人内心的情绪波动。

常见问题

《惠崇扇面小景二绝 其二》的作者和朝代是什么?

《惠崇扇面小景二绝 其二》的作者是李之仪,页面按宋作品展示。

《惠崇扇面小景二绝 其二》主要写了什么?

这首诗描绘了风雨中鸟儿不成群、欲下还飞的情景,展现出鸟儿在恶劣环境中的艰难处境,进而抒发了一种回归之意,传达出对安稳归处的渴望。

《惠崇扇面小景二绝 其二》的创作背景是什么?

李之仪生活在北宋时期。这首诗可能是他看到惠崇所画扇面小景有感而发。惠崇是北宋僧人、画家,擅长画水禽小景。李之仪面对扇面上风雨中鸟儿的画面,结合自己的人生经历和感受,创作了此诗,具体创作时间难以确定,但应该是他在欣赏画作时触发了内心对回归、安稳的情感。

《惠崇扇面小景二绝 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 拟人手法 :“欲下还飞似畏人”将鸟儿赋予人的情感和动作,生动形象地写出了鸟儿在风雨中的惊恐、犹豫之态,增添了诗歌的趣味性和感染力。 托物言志 :诗人借扇面上鸟儿的遭遇和寻归的举动,来寄托自己内心对安稳、归处的渴望,借物抒发情感,使情感表达更加含蓄深沉。 语言特色 :语言简洁自然,通俗易懂,却能精准地描绘出画面和传达出情感。如“风高雨暗”“欲下还...