试陈瞻墨十绝 其九

这首诗围绕对待得失的态度以及对未来功名的期许展开。诗人表达了不必过于纠结一时得失，坚信自己如同能日行千里的骏马，未来定能成就功名的自信与豁达。

• “十年不去有如何”：
  • 字词：“不去”，可理解为没有离开、没有改变现状等意思；“有如何”，又能怎么样。
  • 句意：十年的时间保持现状又能怎么样呢。
• “得少何须较失多”：
  • 字词：“须”，需要；“较”，计较。
  • 句意：得到的少又何必去计较失去的多呢。
• “大是驹奴必千里”：
  • 字词：“驹奴”，这里以良驹自比，可理解为有才能、有潜力之人；“必千里”，一定能日行千里，寓意能有很大的成就。
  • 句意：自己本就是如同能日行千里的良驹，必定会有所作为。
• “功名他日莫渠魔”：
  • 字词：“他日”，未来、日后；“莫渠魔”，“渠”指代前面的“驹奴”（自己），“魔”可理解为被迷惑、被阻碍，即未来功名不会阻碍自己，反而会成就自己。
  • 句意：未来的功名不会成为自己的阻碍，反而会成就自己。

十年的时光维持现状又有何妨，
得到的少不必去计较失去的多。
我本就是能日行千里的良驹，
未来的功名定会成就而非阻碍我。

李之仪生活在北宋时期，当时政治局势复杂，新旧党争不断。李之仪一生仕途坎坷，多次被贬。这首诗具体创作时间难以精准确定，但从诗中可以推测，可能是他在经历了一段不如意的时光后，在面对得失、前途时，内心自我激励、自我宽慰而写下此诗，以表达自己对未来仍充满信心。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗人以“驹奴”自比，将自己比作能日行千里的良驹，形象地表达出自己对自身才能的自信，以及对未来有所成就的期望，通过这一形象寄托了自己的志向。
  • 对比思考：诗中前两句“十年不去有如何，得少何须较失多”体现了一种对比与思考，通过对比“十年”的时间跨度和“得少”与“失多”，引发对得失的辩证思考，从而得出不必过于纠结的豁达态度。
• 语言特色：语言直白质朴，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻修饰，却能清晰地表达出诗人内心的想法和情感，以简洁的语言传达出深刻的哲理。
• 意境营造：整首诗营造出一种豁达、自信的意境。诗人在看似不如意的情境下，没有陷入消极的情绪，而是以一种积极乐观的态度看待得失，对未来充满信心，让读者感受到一种勇往直前、不屈不挠的精神力量。