大观四年春夏之交闲居无事触绪成咏得绝句五首 其一

这首诗描绘了春夏之交诗人闲居时的生活场景，通过檐间莺声和枕上未明的千山，展现出清晨的氛围。表达了诗人年老难眠的感慨，以及对儿童关心天气的一种豁达态度，流露出一种闲适又略带感慨的情感。

• “檐间百啭已鶑声”：
  • 字词：“百啭”，形容鸟叫声婉转多样；“莺声”，黄莺的鸣叫声。
  • 句意：屋檐间黄莺已经发出了婉转多样的鸣叫声。
• “枕上千山尚未明”：
  • 字词：“枕上”，指诗人躺在床上；“千山”，众多的山峦，这里泛指远处的山景；“未明”，还没有天亮。
  • 句意：诗人躺在床上，看到远处的山峦还没有亮起来。
• “老去只知难得睡”：
  • 字词：“老去”，指人年纪大了；“难得睡”，难以入睡。
  • 句意：年纪大了只知道难以入睡。
• “儿童何用报阴晴”：
  • 字词：“何用”，何必，用不着；“报阴晴”，告知天气是阴还是晴。
  • 句意：孩子们用不着来告知天气是阴是晴。

屋檐间黄莺已经婉转啼鸣，
我躺在床上远处山峦未明。
年纪大了只觉得难以入睡，
孩子们何必来报天气阴晴。

这首诗创作于大观四年春夏之交，此时李之仪闲居无事。大观是宋徽宗的年号，当时社会表面上相对稳定，但也潜藏着一些危机。李之仪在经历了人生的起伏后，处于闲居状态，生活相对平静，这首诗正是他在这样的生活情境下触景生情而创作的，反映了他当时的心境和生活状态。

• 表现手法：
  • 视听结合：“檐间百啭已鶑声”是听觉描写，描绘出黄莺悦耳的叫声；“枕上千山尚未明”是视觉描写，展现出清晨山峦未亮的景象，视听结合，生动地营造出清晨静谧又带有生机的氛围。
  • 对比：将“老去只知难得睡”的年老难眠与儿童天真地“报阴晴”形成对比，突出了诗人年老后的心境和对生活的别样感悟。
• 语言特色：语言平实自然，通俗易懂，没有刻意的雕琢，但却能真切地表达出诗人的情感。如“老去只知难得睡，儿童何用报阴晴”，以直白的语言道出了自己的感慨和态度。
• 意境营造：通过对檐间莺声、枕上群山等景象的描写，营造出一种宁静、闲适的意境。同时，诗人年老难眠的感慨又为这种意境增添了一丝淡淡的愁绪，使整首诗的意境更加丰富和深沉。